内容正文:
姓名:
班级:
第三章
单元检测卷
(参考时间:45分钟总分:100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
背面朝上放置并洗匀,从中抽出一张,上面的
1.学校组织校外实践活动,给九年级安排了两辆
数字记为x,然后从余下的两张中再抽出一
车.小明与小慧都可以从两辆车中任选一辆搭
张,上面的数字记为y,则点(x,y)在直线y
乘,则小明和小慧乘同一辆车的概率是(
=一x一1上的概率为
(
A
B司
c
D.1
A司
B号
c号
D.1
2.在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃
8.规定:“上升数”是一个右边数位上的数字比
球共40个,这些玻璃球除颜色外其他完全相
左边数位上的数字大的自然数(如23,567,
同.小明通过多次摸球试验后发现,摸到白色
3467等).一个不透明的口袋中装有3个完
玻璃球的频率稳定在85%左右,则口袋中红
全相同的小球,把它们分别标上数字1,2,3.
色玻璃球可能有
()
从袋中随机摸出1个小球(不放回),其上所
A.34个B.30个
C.10个
D.6个
标数字作为十位上的数字,再随机摸出1个
3.如图,随机闭合开关K,K2,K3中的两个,能
小球,其上所标数字作为个位上的数字,则组
让两个灯泡同时发光的概率为
成的两位数是“上升数”的概率为
(
B.5
C.2
号
A.6
B
c
n号
白
蓝
二、填空题(每小题5分,共20分)
红
人12
120°
9.技术变革带来产品质量的提升.某企业技术
红
变革后,在抽检2020件某一产品时,欣喜地
第3题图
第6题图
发现产品合格的频率已达到0.9911,依此我
4.现有四条线段,长度依次是2,4,6,7,从中任
们可以估计该产品合格的概率为
选三条,能组成三角形的概率是
(
(结果保留两位小数)》
A
B
10.一个不透明的布袋里有3个红球、2个黄
球,这些球除颜色外其他都相同.从中任意
5.《笠翁对韵》中写到“天对地,雨对风,大陆对
摸出1个球,记下颜色后放回,再从中任意
长空”.现有四张书签,除正面写上“天”“地”
摸出1个球,则两次摸出的球是一红一黄的
“雨”“风”四个字外其他均无区别.从这四张
概率是
书签中随机抽取两张,则抽到的书签正好配
11.甲、乙、丙三人玩“丢飞碟”游戏,飞碟从一人
成“对子”的概率是
(
手中传到另一人手中记为丢一次.若从乙开
A司
B吉
始,则丢两次后,飞碟传到丙手中的概率
6.如图,用两个可自由转动的转盘做“配紫色”
为
游戏,规定其中一个转出红色,另一个转出蓝
12.在一个不透明的盒子里放有4个标有一2,
色即可配成紫色.分别转动两个转盘,那么可
0,2,3的小球,这些小球除所标数字外其他
配成紫色的概率是
(
均相同.从中任意摸出1个小球,将上面所
标数字记为a,再从剩下的3个小球中任意
A.日
B
c
n号
摸出1个小球,将上面所标数字记为b.数字
7.在三张卡片的正面分别写上一2,一1,1,这三
a,b能使关于x的一元二次方程(a-1)x
张卡片除数字外其他均相同.将这三张卡片
十b.x十1=0有实数根的概率为
。101·
三、解答题(共40分)
15.(16分)某班数学兴趣小组对本班同学一天
13.(10分)现有2个盒子,第1个盒中有2个白
内饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为
球、1个黄球,第2个盒中有1个白球、1个
四种:A.白开水:B.瓶装矿泉水:C.碳酸饮
黄球,这些球除颜色外无其他差别.分别从
料:D.非碳酸饮料.若该班同学每人每天只
每个盒中随机取出1个球,请用列表或画树
饮用一种饮品,根据统计结果绘制成如下两
状图的方法,求取出的2个球中有1个白
个统计图,
球、1个黄球的概率.
30°
C
D饮品种类
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)这个班级有多少名同学?补全条形统
计图:
(2)若每种饮品仅限一瓶,价格如下表所示,
则该班同学每天用于购买饮品的人均花费
是多少元?
14.(14分)如图所示,甲、乙两人在玩转盘游戏
饮品种类
白开水
瓶装矿泉水
碳酸饮料
非碳酸饮料
时,分别把转盘A,B分成3等份和4等份,
平均价格
并在每一份内标上数字.游戏规则:同时转
0
2
3
4
(元/瓶)
动两个转盘,当转盘停止后,指针所在区域
的数字之积为奇数时,甲获胜;指针所在区
(3)为了促进学生养成良好的生活习惯,班
域的数字之积为偶数时,乙获胜.若指针恰
主任决定在饮用白开水的5名同学(其中有
好在分界线上,则需重新转动转盘,
2名班干部)中随机抽取2名同学当良好习
(1)利用画树状图或列表的方法,求甲获胜
惯监督员,请用列表或画树状图的方法求恰
好抽到2名班干部的概率
的概率.
(2)这个游戏规则对甲,乙双方公平吗?若
公平,请说明理由;若不公平,请你在转盘A
上只修改一个数字使游