内容正文:
期末知识讲解
亲爱的同学们,这一学期已接近尾声,接下来就是查漏补缺,培优拔高的时刻。面对琳琅满目的资料,正确的选择适合自己资料非常重要,适合自己的试题,详细的知识点介绍,典型的易错题等等都会影响复习的进度和效果。
《2023-2024学年五年级数学上册期末重难点知识讲解》优选近两年全国各地市名校期中期末真题,并充分考虑到难度,题型,排版等问题,同时又结合考纲要求等进行编排整理。主要包含:知识精讲,重点难点,易错考点,专题专练,拓展培优五大部分。
1、知识精讲。单元知识点精讲,对重难点知识强化复习,学生温故知新,进一步对单元内容深入理解,对解题技巧,知识运用能力进一步提升。
2、重点难点。提炼本单元重点难点,让学生明白本章的重难点,复习时有轻重缓急。
3、易错考点。结合常考题型的易错点,总结出学生易错知识,查漏补缺,提升学生的细心度。
对单元内容考点逐个划分,优选重难点考点,结合往年期末考试考试范围及方向选择考点
4、拓展培优。精选近两年全国各地市名校真题,期中期末常考题,经典题,易错题,压轴题等类型题,充分训练学生的解题能力,达到考试能力要求!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议!
2023年12月
第6单元 多边形的面积
2023-2024学年五年级数学上册期末重难点知识讲解
知识点一:平行四边形的面积
1、平行四边形面积计算公式的推导及应用。
(1)在平行四边形的面积=底×高,用字母表示为S=ah。
(2)已知平行四边形的底和高,可以直接用面积计算公式求出面积。
(3)平行四边形的面积计算公式中共有三个量,知道了其中任意两个量,都可以求出第三个量:S=ah ,a=S÷h ,h=S÷a。
知识点二:三角形的面积
1、三角形面积计算公式的推导和应用。
(1)三角形的面积=底×商÷2,用字母表示为S=ah÷2。
(2)已知三角形的底和高,可以直接用三角形的面积计算公式:S=ah÷2求出面积。
(3)已知三角形的面积和高,可以根据α=2S÷h求出底;已知三角形的面积和底,可以根据h=2S÷a求出高。
知识点三:梯形的面积
1、梯形面积计算公式的推导和应用。
(1)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为S=(a+b)h÷2。
(2)已知梯形的上底、下底和高,可以直接用梯形的面积计算公式S=(a+b)h÷2求出面积。
(3)求梯形的高的公式是h=2S÷(a+b);求梯形的两底之和的公式是a+b=2S÷h;求梯形的底的公式是a=2S÷h-b或b=2S÷h-a。
知识点四:组合图形的面积
1、认识组合图形。
组合图形是由几个简单的图形组合而成的。它的面积既可以看作几个简单的图形的面积相加,也可以看作几个简单图形的面积相减。
2、组合图形面积的计算。
计算组合图形的面积时,先要根据已知条件对图形进行分割,将其转化成已学过的简单图形,再分别计算出它们的面积,最后求和或差。
3、不规则图形面积的计算。
估算不规则图形的面积,可以通过数方格确定面积的范围,不满一格的按半格计算;也可以转化为学过的图形来估算。
1、理解平行四边形面积的计算公式是怎样得到的,会求平行四边形的面积。
2、理解三角形面积的计算公式是怎样得到的,会求三角形的面积。
3、理解梯形面积的计算公式是怎样得到的,会求梯形的面积。
4、会利用平移,拼接,和差等方法用已知的基本图形的面积求组合图形的面积。
1、用数方格的方法计算面积时,不满一格的按半格计算。
2、判断两个平行四边形的面积是否相等,应根据它们的底和高的具体情况进行判断。
3、平行四边形的面积与它的底和高有关,底扩大到原来的n倍(n≠0),高缩小到原来的 n 分之一,面积不变。
4、求平行四边形的面积,先要找到底和与其相对应的高,再计算。
5、三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形的面积的一半。
6、计算三角形的面积时,不要忘记底乘高后再除以2。
7、已知三角形的面积和底(或高)求高(或底)时,不要忘记三角形的面积要先乘2。
8、只有两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形。
9、计算梯形的面积时,不要忘记除以2。
10、在对组合图形进行分解时,一定要考虑到分别求面积时所需要的数据条件下是否充分。将组合图形分成几个简单图形,计算每个简单图形的面积时要找准数据。
一、选择题(共16分)
1.一个三角形的底是4厘米,高是10厘米,则它的面积是( )。
A.40平方分米 B.20平方厘米 C.4平方分米 D.2平方分米
2.计算如图的平行四边形面积,列式正确的是( )。
A.4×3 B.6×3 C.4×6 D.6×8
3.把20本练习本叠成一个长方体(如图),量出前面长方形的长和宽,算出它的面积。再把这叠练习本均匀地斜放,这时前面变成