第3.1课《蜀道难》（同步课件）-2023-2024学年高二语文同步精品课堂（统编版选择性必修下册）

新课导入 唐代诗坛群星闪烁，李白就是其中极为璀璨的明星。 惨淡的月光下，孤单的一个身影，左手一壶浊酒，右手一把利剑，趁着酒兴而舞，剑反射出淡淡寒光。他身旁石桌上，笔墨散乱地放着；纸上，一篇文章洋洋洒洒，最显眼的，莫过于那几个字：蜀道难！ 酒入豪肠, 七分酿成了月光, 余下的三分啸成剑气, 绣口一吐就半个盛唐。 ——余光中《寻李白》 蜀 道 难 唐·李白 学习目标 1.了解背景，掌握文体 2.反复诵读，感受诗风 3.把握情感，学习技巧 4.理解背诵，准确默写 回顾作者 李白（701-762），字 ，号 。李白自青年时，漫游全国各地。有“ ”、“ ”的大志。天宝九年，42岁的他在友人贺知章的推荐下，到朝廷为官。诗人非常高兴，吟道：“ ， 。”以为这下可以大展宏图，实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，为官一年多即被赶出长安。政治抱负未能实现，使他对当时政治腐败，获得较深认识。天宝三载，在洛阳与诗人杜甫结交。安史之乱中，怀着平乱的志愿，曾为永王幕僚，因兵败牵累，流放夜郎。中途遇赦东还，晚年飘泊困苦，卒于当涂。 太白 青莲居士 济苍生 安社稷 仰天大笑出门去 我辈岂是蓬蒿人 经典评论 他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，皮日休说他：“言出天地外，思出鬼神表”，韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”杜荀鹤说：“千古一诗人”。 公非人世之人，可不是太白星精耶？ ——贺知章 诗仙 李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力，千百年来一直鼓舞着人们，激发着人们，是我国人民精神财富中的瑰宝。 写作背景及目的 唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742年）李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。 诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对友人旅蜀安危和蜀中军阀割据作乱的担忧，更借此抒发世道艰难、志士功业难成的悲愤。 《蜀道难》是乐府诗《相和歌辞·瑟调曲》的旧题，多写蜀道险阻。蜀道因穿越秦岭和巴山，道路难以行走。因此蜀道常成为难以行走的道路的代名词。李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。 解读题目 乐府诗—— 乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外，还有一项任务就是采集民歌，供统治阶级"观风俗"。 后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即"乐府诗"，简称"乐府"。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以下入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。今天我们学习的这首诗就属于后者，属于杂言乐府诗。 古典诗歌 诗 古体诗： 近体诗 律诗：五言、七言 绝句：五言、七言 词 按字数分：小令、中调、长调 按风格分：婉约、豪放 曲 散曲：小令、套数 杂剧 四言、五言、七言、杂言 乐府诗 常识回顾 唐或唐以前 唐或唐以后 古诗或古风 今体诗或 格律诗 8 了解蜀道 从广义上说，南起四川成都，过广汉、德阳、梓潼，越大小剑山，经广元而出川，在陕西勉县褒城附近向左拐，然后沿褒河过石门，穿越秦岭，出斜谷，直通八百里秦川，全长约1000余公里。 从狭义上说，仅包括四川境内的路段，南起成都，北止于广元棋盘关，全长约450公里。古蜀道历史悠久，至今已有三千多年历史，是保存至今人类最早的大型交通遗存之一，比古罗马大道的历史更为悠久。 噫吁嚱( ) 鱼凫（ ) 石栈( ) 猿猱( ) 萦绕（ ) 扪参历井( ) 抚膺( ) 巉岩（ ) 飞湍( ) 喧豗（ ) 砯崖（ ) 峥嵘（