4.1原电池同步练习题2023-2024学年高二上学期人教版(2019)化学选择性必修1

2023-12-22
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4.1原电池同步练习题 一、选择题 1.下列实验能达到实验目的的是 A.制作简单的燃料电池 B.证明苯环使羟基活化 C.制备并收集NO2 D.检验溴乙烷的水解产物Br- 2.下列叙述正确的是 A.原电池是把电能转化为化学能的装置 B.使用催化剂能降低化学反应的反应热() C.平衡正向移动时,和原平衡相比,正反应速率一定增大 D.醋酸钠溶液中离子浓度的关系满足 3.科学家发明了一种Al-PbO2电池,电解质为K2SO4、H2SO4、KOH,通过x和y两种离子交换膜将电解质溶液隔开,形成M、R、N三个电解质溶液区域(a>b),结构示意图如图所示。下列说法不正确的是 A.K+通过x膜移向R区域 B.R区域的电解质浓度逐渐减小 C.放电时,Al电极反应为:Al-3e-+4OH-=AlO+2H2O D.消耗1.8gAl时,N区域电解质溶液减少16.0g 4.海水电池在海洋能源领域应用广泛,各种金属铝、镁、钠、锂都可以作为海水电池的电极材料。下列说法错误的是 A.A极为正极,海水中盐分大,可作为电解质溶液 B.正极发生的电极反应只有: C.采用钠、锂等活泼金属作电极,要注意防止与海水直接接触 D.通常海水电池都属于一次电池 5.氟离子电池是一种前景广阔的新型电池,如图所示是氟离子电池的工作示意图,其中充电时从乙电极移向甲电极。已知和均难溶于水。下列关于该电池的说法正确的是 A.放电时,甲电极的电极反应式为 B.放电时,电子的移动方向是由乙电极经电解液到甲电极 C.充电时,外加电源的正极与乙电极相连 D.充电时,导线上每通过1mol电子时,甲电极质量增加19g 6.将纯锌片和纯铜片按下图所示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是 A.两个装置都构成了原电池 B.甲装置构成了原电池,乙装置没有构成原电池 C.两烧杯中的锌片上都有大量气泡产生 D.产生气泡的速率甲比乙慢 7.高铁电池是一种新型高能高容量电池,某高铁电池的工作原理如图所示。下列说法正确的是 A.M电极为阴极 B.电池工作时,电流方向为: C.极的电极反应式为 D.电池工作一段时间后,正极区中的浓度增大 8.下列装置能构成原电池的是 A.A B.B C.C D.D 9.某课外小组用下图装置进行实验,当两侧通入气体、时,电流表的指针发生偏转。下列说法正确的是 A.Fe为负极 B.烧杯Ⅰ中的溶液pH升高 C.烧杯Ⅰ中的阴离子通过盐桥移向烧杯Ⅱ中 D.当消耗1mol 时,外电路中有2mol电子通过 10.将铁片和锌片放在盛有NaCl溶液(其中滴有酚酞)的表面皿中,如下图所示。最先观察到变为红色的区域为( ) A.Ⅰ和Ⅲ B.Ⅰ和Ⅳ C.Ⅱ和Ⅲ D.Ⅱ和Ⅳ 11.燃料电池能有效提高能源利用率,具有广泛的应用前景。下列物质均可用作燃料电池的燃料,其中最环保的是 A.乙醇 B.天然气 C.氢气 D.液化石油气 12.苯酚是一种重要的化工原料,广泛用于制造酚醛树脂、染料、医药、农药等。我国目前工业上采用磺化法和异丙苯法制取苯酚。化工厂的含酚废水对生物具有毒害作用,会对水体造成严重污染。对于高浓度的酚类废水,可以通过萃取或吸附等方法对酚类物质进行提取回收,浓度非常小没有回收价值的废水,可以使用生物处理法或化学法进行处理。苯酚在芳香烃和酯类溶剂中的分配系数分别为1.2 -2.0,27~50(分配系数指苯酚在萃取剂和水中的浓度比)。利用K2Cr2O7处理含苯酚废水的装置如下图所示,其中a为阳离子交换膜、b为阴离子交换膜。处理后的废水毒性降低且不引入其它杂质。工作一段时间后,下列说法错误的是 A.正极区溶液的pH变大 B.高温下处理含苯酚废水的效率更高 C.中间室NaCl的物质的量保持不变 D.M极的电极反应式:C6H5OH + 11H2O-28e-=6CO2↑+28H+ 13.如图所示是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡上的记录如下: ①Cu为负极,Zn为正极 ②Cu电极上有气泡产生,发生还原反应 ③SO向Cu电极移动 ④若有1mol电子流经导线,则可产生0.5mol气体 ⑤电子的流向是Cu→Zn ⑥正极反应式为Cu-2e-=Cu2+,发生氧化反应 则卡片上的描述合理的是 A.①②③ B.②④ C.②③④ D.③④⑤ 14.用片、片、溶液设计一个原电池。有关该原电池的叙述不正确的是 A.由该原电池的工作原理不能比较、的金属活动性强弱 B.正极反应式为 C.其他条件不变时,将片改为片,电路中通过等量电子时,片溶解的质量大于片 D.其他条件不变时,将溶液改为溶液,负极电极反应式为 15.iPhone手机使用的锂电池以质量轻、能量高而备受关注,目前已成功研制出多种锂电池。某种锂电池的总反应是Li+MnO2=LiMnO2。下列说法中正确的是( ) A.MnO2

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