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男十八草电切率
第4节
焦耳定律
第1课时
焦耳定律
情况下,
越大放热越多。这个实验
基础巩固训练
答案P10i
是控制
两个物理量不变,
知识点个,电流的热效应
来研究
和
两个物理量之
1(常考题)(多选)以下用电器工作时主要把电
间的关系的。
能转化为内能的是
(
(3)将煤油冷却到原来的温度继续进行实验。
A.电热水器
B.电饭锅
闭合开关,调节滑动变阻器,增大电流,在通
C.电取暖器
D.电风扇
电时间相同时,发现电流越大,电阻丝放热越
说明
2以下说法正确的是
A.电热器是将电能转化为内能的用电器
B.电热器、滑动变阻器都是根据电流的热效应
4(2022·安徽)如图所示,电源电压保持3V不
制成的
变,电阻R=102,R2=202。闭合开关S,通
C.功率大的用电器一定比功率小的用电器
电100s,电阻R产生的热量为
产生的热量多
D.两个电炉并联使用时,电阻大的电炉产生
的热量多
知识点2:焦耳定律
第4题图
3(探究题)如图所示是用来研究焦耳定律的实
验装置。
5一只电熨斗接在220V的电路上,每分钟能产
生3×10J的热量,则该电熨斗的电功率为
W,它的工作电流是
A。
6两个电热器的电阻之比为3:2,当通过的电
流相等时,相同时间里,它们产生的热量之比
为
:当所加的电压相等时,在相同时
间里,两电热器产生的热量之比是
第3题图
(1)实验采用的是
的研究方法,实验
村强化提升训练一
答案P10i
的原理是电流的
效应。
(2)闭合开关进行实验,接通电路一段时间
7(经典题)将一台“220V100W”的电风扇、
后,比较两瓶中的煤油温度,
(选填
一个“220V100W”的充电器、一把“220V
“甲”或“乙”)瓶中煤油温度升高得多,我们可
100W”的电烙铁分别接到220V的电源
以推测:在通电时间相同、通过的电流相等的
上,在相同的时间里,电流通过它们产生的热
九年级物理·下(人教版)011
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量最多的是
究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有
A.电风扇
B.充电器
关”实验。其中,探究电流产生的热量与电
C.电烙铁
D.一样多
阻大小是否有关的实验装置是
(选
8电炉通电以后,电炉丝热得发红,而与电炉丝
填“甲”或“乙”),该实验中应控制的变量是
相连的导线却不怎么热,原因是
通电时间和
你认为该实验出
A.通过电炉丝的电流大
现误差的原因可能是
B.通过导线的电流大
(写出一条即可)。
C.电炉丝的电阻小,发热功率小
D.导线的电阻小,发热功率小
9现有甲、乙两只电炉,它们的电阻R甲>R乙,
分别接入电源电压为220V的电路中,在相
同的时间内,它们的放热情况是
(
A.甲放热多
B.乙放热多
C.同样多
D.无法确定
第13题图
10某同学在检修一只1000W的电炉时,发现
核心素养训练
电炉丝断了一小截儿,他用一段较细一些的
答案P102
由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接
14(2022·齐齐哈尔)“珍爱生命,注意用电安
至原长,当再将电炉接入原电路中使用时,
全”是同学们日常生活中必须具有的安全意
其实际发热功率将
识。小鑫的爸爸想给放在室外的电动自行
A.大于1000WB.小于1000W
车充电,由于家中插线板(如图)的导线长度
C.等于1000WD.无法判断
不够,小鑫的爸爸又找来一段足够长的导
11为了使电热器在单位时间内产生的热量增
线,打算把两段导线连接起来,从而增加插
加一倍,下列措施中可行的是
(
线板导线的长度。小鑫看到后告诉爸爸,导
A.并联一根阻值相等的电阻丝
线连接处往往比别处更容易发热,加速老
B.串联一根阻值相等的电阻丝
化,甚至引起火灾,存在安全隐患。请你来
C.使电热器两端的电压增加一倍
解释一下,这是为什么?
D.将电阻丝从中间剪成两段,然后将它们
并联起来使用
12如图所示,电源电压为
6V,R1=102,R2
第14题图
202,R=52。闭合
开关S后,当S2、S全
第12题图
部闭合和全部断开时,在相同的时间内电流
通过R:产生的热量之比是
()
A.4:9B.9:4C.2:3
D.3:2
13小朋利用如图所示的甲、乙两套装置做“探
012九年级物理·下(人教版)
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N1型
一核心素养训练
2A解析:电热器是将电能转化为内能的用电器:滑动
8(1)P-U1(2)如图所示
变阻器是根据电阻的大小与导体的长度有关的原理制
成的:功率大的用电器产生的热