2023年山东省职业院校技能大赛-中职组-婴幼儿保育赛卷

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普通文字版
2023-12-22
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内容正文:

2023年山东省职业院校技能大赛(中职组) ZZ027 婴幼儿保育 模块一 “职业素养测评”赛卷(客观题) 1.试卷序号:第05卷 一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正 确的,请将其代码填在括号内。错选、多选、未选均不得分。本大题 共30小题) 1.每次活动前,王老师都会组织幼儿做“请你跟我这样做”的游戏, 每次动作都一样,幼儿感觉有些乏味。这天王老师又做这个游戏,她 热情地说:“请你跟我这样做。”小英突然冒出一声:“不想跟你这 样做。”全班幼儿哄堂大笑。对此,王老师恰当的做法是( )。A 停止游戏,直接进入其它活动环节 B停止游戏,批评该幼儿扰乱秩序 C继续游戏,对小朋友的捣乱声音不予理睬 D继续游戏,依据小朋友兴趣调整游戏动作 2.李老师与大班幼儿面对面自由地坐在塑胶地上。李老师对幼儿说, 请你们想一个办法到老师面前来。乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标 准,整到了一边。对此,李老师恰当的说法是( )。 A动作不标准,重新做一遍 B乐乐的想法真奇妙,要注意安全 C这样不好,会踢到旁边的小朋友 D乐乐真勇敢,大家要向他学习 3.教师王某带领幼儿参加户外活动,王某时不时叮嘱幼儿注意安全、 彼此保持适当距离。可是淘气的天天还是将文文推倒在地,对文文所 受伤害应该承担主要赔偿责任的是( )。 A幼儿园 B天天的法定监护人 C王某 D雯雯的法定监护 4.自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站 在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是( )。 A询问杰杰不与大家玩的原因 B只关注其他孩子,不理会杰杰 C告诉杰杰可以自己一个人玩 D要求杰杰过去与大家一起玩 5.“雀朦眼”(即夜盲症)的病因是体内缺乏( )。 A维生素A B维生素B族 C维生素C D维生素D 6.幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌 萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。 张老师的做法( )。 A正确。家长的同事可以代替接送 B正确。教师应该核对接送人的身份 C不正确。应该征得萌萌的同意 D不正确。幼儿只能由其监护人接送 7.下列选项中属于5~6岁幼儿基本生活自理能力方面应具有的能力的 是( )。 A能将玩具和图书放回原处 B能整理自己的物品 C能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣 D会自己系鞋带 8.当幼儿在欣赏艺术作品时手舞足蹈、即兴模仿等行为时,我们的做 法应该是( )。 A理解和尊重 B鼓励和支持 C呵斥和制止 D置之不理 9.3-4岁幼儿连续看电视时间不超过( )。 A10分钟 B15分钟 C20分钟 D25分钟 10.手足口病的传播方式是( )。 A空气传播 C接触传播 B食物传播 D虫媒传播 11.在传染病多发季节,利用紫外线灯照射消毒的时间通常是每次 ( )。 A30分钟 C60分钟 B45分钟 D90分钟 12.在6种营养素中,可以在体内产生热量的有( )。 A2种 B3种 C4种 D6种 13.使用84消毒液对塑料玩具进行浸泡( )分钟,然后冲洗干净, 放置阳光下晾晒。 A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟 14.幼儿因好奇将异物塞入一侧鼻腔引起鼻腔异物,可采取的处理办 法是( )。 A压住无异物鼻孔用力擤鼻 B手指挤压鼻翼双侧 C用镊子夹出 D蹦跳 15.某幼儿午睡起床后,有一侧耳下腮腺处红肿、表面发烫,并有发 热、怕冷、咽痛等症状。该幼儿所患疾病是( )。 A水痘 B风疹 C猩红热 D腮腺炎 16.以下不符合幼儿园药品、有毒物品安全管理的做法是( )。 A所有药品宜统一放在随手可拿到的地方 B喂药前核对姓名、药名、用量 C服药情况有交接班记录 D有毒物品应贴上标签上锁保存 17.夏季,幼儿进行日光浴的适宜时间为( )。 A上午8:00—9:00 B上午10:00—11:00 C下午13:00—14:00 D下午14:00—15:00 18.幼儿园的盥洗池、厕所、便盆清洗消毒的频次是( )。 A每天 B每星期 C半个月 D一个月 19.当幼儿能够坚持使用正确的姿势时,保育员( ),使之形成习 惯。 A加强日常检查和提醒 B及时给予表扬和鼓励 C加强个别幼儿的教育 D加强小组教育 20.保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到( ),随 时调整婴幼儿的活动量,使幼儿既能充分活动,又不至于过分疲劳。 A活动内容丰富 B动静交替 C相互配合 D与婴幼儿共同活动 21.保育员( )的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与 教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长 沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活 动等。 A参与教育活动 B主动配合教育活动 C创设一个宽松的精神环境 D积极参与活动 22.中班幼儿每次教学活动的时间应为(

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