第2单元 第3课 第2课时 参与民主生活-【一本】2022-2023学年九年级上册道德与法治同步训练（统编版）

24 课时2参与民主生活 。知识梳理 一、行使民主权利 续表 1.如何正确认识公民参与民主生活？ 途径和 具体内容 (1)必要性：公民参与是社会主义民主的要 形式 求，也是公民的一项 是公民参与民主生活、行使公民 地位 (2)内涵：公民依照法律法规，通过各种途径， 的具体体现 以不同形式参与管理 ,实 (3)民主 ①有利于国家机关和国家工作人员 现民主权利，维护自身的合法权益。 监督 改进工作，提高 克服 意义 官僚主义，防止 ,预防腐 (3)要求 败：②有助于增强公民的 ①公民参与民主生活，需要不断推进社会主 ,激发公民的参与热情 义民主的 、规范化和 建设。 心拓展延伸 ②丰富公民参与民主生活的形式，增强民主 几种选举方式 参与的直接性和有效性。 ①直接选举：由选民直接投票选举被选举人 2.公民怎样行使民主权利？★ 的选举方式。 途径和 具体内容 ②间接选举：由选民选举产生自己的代表 形式 再由他们代表选民选举产生本级国家机关 是人民实现 的一种重 组成人员和上一级人大代表的选举方式。 地位 要形式 ③等额选举：正式候选人名额与应选名额相 直接选举和 ,等颍选 等的选举方式。 (1)民主形式 举和差额选举等 ④差额选举：正式候选人名额多于应选名额 选举 ①要遵循公开、公平和 修 的选举方式。 要求 原则：②公民要积极、主动、 水拓展延伸 地参与民主选举 ①监督权，是指公民有监督一切国家机关及 是保障 得到充分实现 地位 其工作人员活动的权利，它主要包括五项内 的有效方式 容，即批评权、建议权、申诉权、控告权、检 保证广泛的公民参与，决策方认真 举权。 (2)民主要求 听取各方意见， ,促进 ②我国公民依法行使民主监督权利的渠道 决策 决策的科学化 和方式有：信访制度、人大代表联系群众制 反映制度、专家咨询 度，舆论监督制度，此外，监督听证会、民主 制度 制度，重大事项社会公示制度和 评议会、网上评议政府等，都是近年来民主 保证 制度 监督的新形式、新方法。 125 二、增强民主意识 理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看 1.为什么要增强我国公民的民主意识？ 问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意 (1)在现代社会， 应该成为公民的一 见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 种生活方式和生活态度。 3.如何增强公民的民主意识？★ (2)一个国家和社会民主生活的质量和水平， (1)公民要自觉 ,始终按照宪法 与公民的 密切相关」 原则和精神参与民主生活。 (3)增强我国公民的民主意识，有利于完善中 (2)公民要不断积累 ,形成尊 国特色 民主，也是社会主义制 度永葆生命力的 重、宽容、批判和协商的民主 2.公民参与民主生活的要求有哪些？★ (3)公民要通过依法参与公共事务，在 要有社会责任感和 意识，以 中逐步增强民主意识。 分层精练 片甚础 练 A.①+②→③→④① B.②→④→③→① C.③→④-→①→② D.④-①-→②→③ 知识点1行使民主权利 4.(2022·重庆南开中学期末改编)2021年12 1.(2021·湖北宜昌中考)公民参与是社会主义 月10日，西藏阿里地区发展和改革委员会组 民主的要求。下图反映公民行使民主权利的 织召开调整成品油价区价差听证会。听证会 方式是 ( 上，专家学者、政府部门有关人员、消费者和社 公交地铁调价 会各界代表就调价方案进行论证。地区发展 问民意 和改革委员会根据听证结果，确定调价方案， 征集结束将制定攻革方案，听后实施。 报自治区人民政府批准后向社会公布调价最 A.民主选举 B.民主决策 终结果。对此，下列理解正确的是( C.民主监督 D.民主管理 A.听证会扩大了公民的民主权利 2.修订后的《中华人民共和国政府信息公开条 B.民主监督是人民实现民主权利的重要形式 例》规定，除…的政府信息外，政府信息应 C.召开听证会有利于促进政府科学决策 D.重大事项社会公示制度有利于人民民主 当公开。行政机关公开政府信息，采取主动 权利的实现 公开和依申请公开的方式。这一做法有利于 知识点2增强民主意识 保障公民的 5.(2021·四川遂宁中考)仔细观察漫画，分析 A.选举权 B.监督权 正确的是 ( C.管理权 D.参政议政权 民主人会是为 3.(2021·江苏扬州中考)学校打算从全校学生 了听听大家的 整天川会， 中选一名“校长小助理”参与校园管理，你认 声音，不去怎 公告栏 毗讽时间. 么行1 ×风生人公 为选举的合理程序是 () 不去！ ①公布阶段，宣布选举结果②启动阶段，宣 传和发动③选举阶段，对候选人投票 ④推荐阶段，确定候选人 261 ①人民可以直接参与管理国家大事②要增 上述材料共同告诉我们 ( 强民主意识，珍惜民主权利③公民参与民 ①公民参与民主生活有反映诉求的渠道