期中检测卷-【一本】2022-2023学年七年级上册数学同步训练（北师大版）

姓名： 班级： 本。 期中检测卷 (参考时间：120分钟总分：120分) 一、选择题（每小题3分，共30分） 左面看这个几何体时，看到的图形为( 1.计算|一20221的结果是 1 A.2022 B.2022 B 31 C.一2022 D.-2022 12 2.天王星围绕太阳公转的轨道半径长约为 2900000000km,数字2900000000用科 D 学记数法表示为 ( ) 8.如图，正方体的每条棱上都放有相同数目的 A.2.9×10 B.0.29×100 小球，设每条棱上的小球数为m,则下列代 C.29×10° D.2.9×10 数式表示正方体上小球的总数错误的是 3.单项式一3ab的系数是 ( A.3 B.-3 C.3a D.-3a 4.将正方体的表面沿某些棱剪开，展成如图所 示的平面图形，则原正方体中数字5所正对 A.12(m-1) B.4m+8(m-2) 的数字为 ( C.12(m-2)+8 D.12m-16 9.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所 4 示，有下列说法：①ab>0:②一b<u<-a b:③1a-b1=b-a:④1a+b=|a-|b1.其 A.1 B.2 中正确的有 () C.3 D.4 a 0 5.若x,y互为相反数，m,n互为倒数，|a=1, A.1个 B.2个 则a2-(.x十y)2s+(mn)22”的值为() C.3个 D.4个 A.1 B.2 10.下列图案是晋商大院窗格的一部分，其中 C.0或2 D.-2 “。”代表窗纸上所贴的剪纸.第1个图案中 6.一个运算程序的示意图如图所示，若输人x 有5个“。”，第2个图案中有8个“。”，第3 的值为2，则输出结果为 ( 个图案中有11个“o”…依此规律排列下 输人x 计算x(x+1)的值≥10 输果 去，第100个图案中所贴剪纸“。”的个数为 否 ( A.2 B.6 C.42 D.12 7.用若干个相同的小立方块搭成一个几何体， 图 图2 图3 从上面看到的形状图如图所示，小正方形中 A.300 B.350 的数字表示该位置的小立方块的个数，则从 C.302 D.500 ·125· 二、填空题（每小题3分，共24分） 三、解答题（共66分） 11.如图所示的几何体中，柱体的个数是 19.(8分)计算： ,锥体的个数是 ,球体的 1)2×(-40-6÷(-3): 个数是 ② 3 ⑤ (2(-8+号2)×(-6： 12.《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令 正负以名之”，意思是今有两数若其意义相 反，则分别记作正数与负数.若收入60元记 作十60元，则支出30元记作 元 13.若单项式一2a+b与3ab是同类项，则 (3)-22-号×[2-(-3)]： xy的值是 14.把(m一n)当作一个整体，化简3(m一n)一 8(m一n)十6(m一n)的结果是 15.已知有一个两位数，十位数字是a,且个位 数字比十位数字大2，则这个两位数 是 (4)-1-1-0.5)×3×[(-3)2-3]. 16.若关于x,y的多项式mx3+nxy2-2x xy十y十5中不含三次项，则2m+5n的值 为 17.分别从正面和左面看一个由若干个相同的 小立方块搭成的几何体，所得的形状图如图 20.(6分)先化简，再求值： 所示，则搭建这个几何体所需的小立方块的 (1)2a-(2a+b)+(a-2b),其中a=-3,b 个数最少是 从正面看从左面看 18.下列各图形中的三个数之间均具有相同的 规律，依此规律可得x= ，y= (用含m,n的代数式表示). ①③ ⑤ ⑦ m ②③④⑤6函⑧3 126 (2)3x2y+[xy2-2(2xy-3.xy)],其中 23.(8分)下表记录了某工厂连续一周内每天 |x+1|+(y-2)2=0. 生产电视机的数量，以100台为标准，小于 100台记为负数，大于100台记为正数， 星期 ⊙ 五六日 实际产量与标准 -1+20+4+11+6-2 产量的差值/台 (1)该厂星期四和星期日分别生产电视机多 少台？ (2)产量最高的一天比产量最低的一天多生 产电视机多少台？ 21.(4分)小亮在做一道题“已知两个多项式A (3)求该厂本星期共生产电视机多少台. 和B,计算A一2B的值”时，误将“A一2B” 看成了“A十2B”,求得的结果是一7m十 10m+12.已知B=m2+5m-6,请求出该题 目的正确答案. 24.(10分)为了绿化校园，学校决定修建一块 长方形草坪，长30m,宽20m,并在草坪上 修建如图所示的等宽的十字路，小路的宽为 x m. (1)用含x的代数式表示小路和草坪的 面积； (2)当x=3时，求草坪的面积. 22.(6分)由6个完全相同的小立方块搭成的 30m 几何体如图所示，其中每个小立方块的棱长 均为1cm, 20 m