内容正文:
导入新课
长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤。
无论何时,无论何地,心中一样亲。
流在心里的血,澎湃着中华的声音。
就算生在他乡也改变不了,我的中国心。
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祖国啊,我亲爱的祖国
舒婷
2
学习目标
诵读诗歌,把握诗歌节奏,感知祖国形象。
品读诗歌,探究意象,感受主人公情感历程。
悟读诗歌,激发爱国热情,树立报国之志。
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目录
一
二
三
美美地听
听读,感知诗歌内容
品读,探究诗歌意象
美读,进入诗歌情境
美美地读
美美地品
写读,实现自我升华
四
美美地写
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第一课时
一
二
美美地听
听读,感知诗歌内容
美读,进入诗歌情境
美美地读
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舒婷,原名龚佩瑜,朦胧诗派的代表人物之一,著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等,是新时期以来最受青年欢迎的诗人。
作者介绍
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6
惫
熏
隧
蜗
瘪
淤
驳
纤
簇
胚
涡
薄
累累
惘
疲
黑
洞
滩
船
新
芽
笑
伤痕
迷
bèi
xūn
suì
wō
biě
yū
bó
qiàn
cù
pēi
wō
bó
lěi lěi
wǎng
行
干
绳
喷
比喻刚萌生的事物。
极新、全新。
干而收缩,不丰满。
非常疲乏。
由于分辨不清而感到不知怎么办。
鲜红。
形容水或太阳涌起、上升的样子。
指物体受损害后留下的痕迹。比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。
【胚芽】
【簇新】
【干瘪】
【疲惫】
【迷惘】
【绯红】
【喷薄】
【伤痕累累】
预习检测
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( )(拉纤)
( )(纤维)
qiàn
xiān
纤
( )(勒紧)
( )(勒令)
lēi
lè
勒
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( )(情分太薄)
( )(如履薄冰)
( )(薄荷)
báo
bó
薄
bò
薄:语境记忆法。
他常叹自己家底儿薄(báo),只有几亩薄(bó)地,种了点儿薄(bò)荷,收入不高。
·
·
·
( )(挣脱)
( )(挣扎)
zhèng
zhēng
挣
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蜗( )(蜗行)
涡( )(笑涡)
娲( )(女娲)
wō
wō
wā
绯( )(绯红)
诽( )(诽谤)
啡( )(咖啡)
fēi
fěi
fēi
偏旁辨字法: “绯”指红色,与“红”都为绞丝旁;“诽”指说人坏话,与“语言(讠)”有关;“啡”指咖啡,与“喝”有关,要用到“口”。
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朦胧诗
是指成长于“文革”时期,备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。
他们多强调主体的真实,追求象征和意象化,蕴含若伤感情调和反叛精神。
代表人物;北岛、舒婷、顾城。
文学常识
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