第6章 第1节 第2课时 动植物细胞有丝分裂的异同和观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂-【导与练】2023-2024学年高中生物必修1分子与细胞同步全程学习课时作业word

第2课时　动植物细胞有丝分裂的异同 和观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 1.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期图像,下列对图像的描述错误的是(　C　) A.该生物不可能是低等植物 B.甲、丙两细胞内染色体数、染色单体数与核DNA分子数比例都为 1∶2∶2 C.甲细胞正在进行中心粒复制 D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 解析:图乙细胞的细胞膜向内凹陷,说明该细胞为动物细胞;甲、丙细胞中均含有姐妹染色单体,细胞内染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例均为1∶2∶2;甲细胞处于有丝分裂前期,此时中心粒向细胞两极移动,中心粒周围发出大量星射线形成纺锤体,中心粒的复制发生在分裂间期;由题图可知,甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期。 2.处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心粒移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、核DNA分子数(c)可表示为如图中的(　B　) 解析:动物细胞有中心体,在细胞分裂间期,一对中心粒完成倍增,成为两组,即中心体的复制。在有丝分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极。由题意分析可知,要求判断的是有丝分裂前期染色体、染色单体和核DNA分子的数量关系,它们的数量关系是染色体数∶染色单体数∶核DNA分子数=1∶2∶2。 3.无丝分裂和有丝分裂最主要的区别是无丝分裂过程中(　D　) A.没有DNA的复制和蛋白质的合成 B.核物质平均分配到两个子细胞中 C.染色体数目发生有规律的变化 D.不出现纺锤丝且没有染色体的变化 解析:无丝分裂和有丝分裂最主要的区别是无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化。 4.如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中核DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用可能是(　A　) A.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂 B.通过促进DNA的复制促进细胞分裂 C.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂 D.通过促进着丝粒分裂促进细胞分裂 解析:由题图可知,正常培养时核DNA含量为2n的细胞数远多于4n的细胞,即处于分裂间期DNA复制前的细胞多。药物处理后,核DNA含量为4n的细胞数远多于2n的细胞,即DNA完成了复制而加倍,且细胞不分裂而保持核DNA含量在4n,纺锤体不形成时细胞就不分裂,故推测该药物的作用是通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂。 5.以下有关细胞大小和分裂的叙述,正确的是(　D　) A.细胞体积越小,表面积也越小,物质运输效率越低 B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目 C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂 D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的增大而增加,细胞核控制范围有限 解析:细胞体积越小,其相对表面积越大,物质运输效率越高;无丝分裂是真核生物的一种细胞分裂方式;人的成熟红细胞不能发生细胞分裂,蛙的红细胞能进行无丝分裂;细胞核中的DNA不会随着细胞体积的增大而增加,细胞核控制范围有限,这是细胞不能无限长大的原因之一。 6.美花石斛(2n=28)的茎是名贵中药材,在一天中细胞分裂存在日节律性。图1、图2是某小组实验结果,分裂期的细胞数占观察细胞总数的比值作为细胞分裂指数,下列说法正确的是(　D　) A.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③ B.图1中的细胞①,染色体为28条 C.选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是茎伸长区细胞分裂旺盛 D.由图2可知,在日节律上,9:00左右是美花石斛细胞分裂的高峰期 解析:据图1可知,①处于有丝分裂后期,②处于有丝分裂末期,③处于分裂间期,④处于有丝分裂中期,⑤处于有丝分裂前期,因此细胞周期中各时期的顺序是③→⑤→④→①→②;图1中的细胞①处于有丝分裂后期,此时着丝粒分裂,染色体数加倍,因此染色体数为56;选取新生茎尖作为实验材料的主要原因是茎尖分生区细胞分裂旺盛;由图2可知,在日节律中,9:00美花石斛茎尖细胞分裂指数最大,为细胞分裂的高峰期。 7.哺乳动物细胞染色体复制后,形成两条染色单体,随后动粒蛋白质在着丝粒处以背对背的方式装配形成。有丝分裂中动粒指向细胞的哪一极,就与这一极发出的纺锤丝结合,染色体就被拉向这一极。下列现象中最可能与动粒和纺锤丝的结合发生在同一时期的是(　A　) A.核仁解体,核膜消失 B.每条染色体的着丝粒排列在赤道板上 C.姐妹染色单体分开移向细胞两极 D.细胞膜向内凹陷,子细胞形成 解析:动粒和纺锤丝的结合形成纺锤体,此过程为有丝分裂前期,此时核仁解体,核膜消失;每条染色体的着丝粒排列在赤道板上是有丝分裂中期;姐妹染色单体分开移向细胞两极是有丝分裂后期;细胞膜向内凹陷,子细胞形成是有丝分裂末期。 8.在一群连续分裂细胞的培养液中,抽样检测细胞,分别测到细胞中的核DNA含量,得到细胞数目分布如