第二章 第二节 小麦播种技术(练习)(高教版第三版)同步精品课堂

2023-12-22
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 农作物生产
教材版本 《农作物生产技术》高教版(第三版)(北方本)全一册
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 小麦的播前准备与播种技术
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 91 KB
发布时间 2023-12-22
更新时间 2023-12-22
作者 师库云备中职知识铺
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42450488.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2:小麦播种技术 一、填空题 1、小麦播种期 ,对培育冬前壮苗与获取高产稳产具有十分重要的作用。 2、小麦适时播种,能充分利用 ,使小麦出苗、分蘖正常发生,根系发达,群体指标适宜,个体生长良好,且制造、积累养分多,抗寒力强,从而形成冬前壮苗安全越冬,春季穗多穗大,为高产创造良好的条件。 3、实践证明,小麦播种深度以 为宜,对于地表面过虚的地块,应先适度镇压,再播种,以防播种过深。 4、以田定产,即根据 等,定出经过努力可以达到的产量指标。 5、 一般认为,冬性品种以平均气温稳定在 ,半冬性品种在13~15℃, 春性品种在12~14℃时播种为宜。我国冬麦区范围很大,从时间看,自北向南大体是:北部9月中、下旬,中南部10月上、中旬。 6、以产定穗,即根据产量指标和品种特性等,定出 。 二、选择题 1. 下列不属于小麦播种质量措施的是( )。 A. 深浅适宜 B. 下种均匀 C. 播后镇压 D. 温度条件 三、简答题 1、小麦播种的条件。 2、适期播种的作用 3、适宜播期的确定的方法。 4、小麦播种深度的确定。 5、小麦播种量的确定。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.2:小麦播种技术 一、填空题 1、小麦播种期 ,对培育冬前壮苗与获取高产稳产具有十分重要的作用。 【答案】是否适时 2、小麦适时播种,能充分利用 ,使小麦出苗、分蘖正常发生,根系发达,群体指标适宜,个体生长良好,且制造、积累养分多,抗寒力强,从而形成冬前壮苗安全越冬,春季穗多穗大,为高产创造良好的条件。 【答案】适宜的温度条件 3、实践证明,小麦播种深度以 为宜,对于地表面过虚的地块,应先适度镇压,再播种,以防播种过深。 【答案】3~4 cm 4、以田定产,即根据 等,定出经过努力可以达到的产量指标。 【答案】地力、水肥条件和技术水平 5、 一般认为,冬性品种以平均气温稳定在 ,半冬性品种在13~15℃, 春性品种在12~14℃时播种为宜。我国冬麦区范围很大,从时间看,自北向南大体是:北部9月中、下旬,中南部10月上、中旬。 【答案】16~18℃ 6、以产定穗,即根据产量指标和品种特性等,定出 。 【答案】每亩所需穗数 二、选择题 1. 下列不属于小麦播种质量措施的是( )。 A. 深浅适宜 B. 下种均匀 C. 播后镇压 D. 温度条件 【答案】D 【解析】1. 深浅适宜 小麦播种过深,会造成出苗晚,幼苗弱,分蘖发生晚,根系发育差;播种过浅,种子容易落 干,造成缺苗断垄,或使分蘖和根系发育不良,均不利于全苗、壮苗和安全越冬。实践证明,小麦播种深度以3~4 cm 为宜,对于地表面过虚的地块,应先适度镇压,再播种,以防播种过深。 2. 下种均匀 小麦播种应保证下种均匀一致,以利出苗均匀,使每一个体都具有适宜的营养面积。为保证下种均匀,应采用播种机进行播种。 3. 播后镇压 在秋季干旱、墒情较差的情况下,小麦播后适当镇压,能压碎土块,压实土壤,增加土壤紧 实度,使种子与土壤紧密接触,并连接土壤毛细管,因此,有提墒和促进种子萌发出苗的效果, 有利于小麦苗齐、苗匀、苗壮。播后镇压的时间依土壤墒情而定, 一般情况下可以随播随压,若土壤过湿、播后未压,在麦苗将出土时就不宜再镇压。 三、简答题 1、小麦播种的条件。 【答案】小麦适时播种,能充分利用适宜的温度条件,使小麦出苗、分蘖正常发生,根系发达,群体指标适宜,个体生长良好,且制造、积累养分多,抗寒力强,从而形成冬前壮苗安全越冬,春季穗多穗大,为高产创造良好的条件。 2、适期播种的作用 【答案】小麦播种期是否适时,对培育冬前壮苗与获取高产稳产具有十分重要的作用。小麦播种 过早,因温度高,生长快,蘖多,叶多,群体过大,生长过旺而成旺长苗。有些春性强的品种,年 前常能完成光照阶段发育而拔节甚至抽穗。这种旺长的麦苗,抗寒力很差,入冬以后会发生严 重冻害甚至死亡。小麦播种过晚,因温度低,生长慢,扎根少,分蘖少,体内积累的养分少,抗寒力差,也易受冻害。年后虽能继续分蘖

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