第2章 第3节 神经冲动的产生和传导-【导与练】2023-2024学年高中生物选择性必修1同步全程学习课时作业word（新教材，人教版）

第3节　神经冲动的产生和传导 课时作业 1.听毛细胞是听觉感受器细胞,其顶端的纤毛浸泡在内淋巴中。当声波引起听毛细胞的纤毛发生偏转时,纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经纤维,最终到达大脑皮层产生听觉。下列叙述正确的是(　D　) A.听觉神经纤维属于中间神经元 B.听觉的产生过程属于反射 C.静息时纤毛膜外K+浓度低于膜内 D.有载体把K+主动运输到内淋巴 解析:听觉神经元属于感觉神经元;由题可知,兴奋最终到达大脑皮层产生听觉,没有相应的效应器,反射弧不完整,故不属于反射;结合题意“当声波引起听毛细胞的纤毛发生偏转时,纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生兴奋”,可推知静息时纤毛膜外K+浓度高于膜内;由C项可知,K+运送到内淋巴属于逆浓度梯度运输,该过程为主动运输,需要载体协助。 2.神经纤维受到刺激时,细胞膜上Na+通道打开,膜外大量Na+顺浓度梯度流入膜内,Na+通道很快就进入失活状态,与此同时,K+通道开放,膜内K+在浓度差和电位差的推动下又向膜外扩散。如图表示用电表测量膜内外的电位差,已知电表指针偏转方向与电流方向相同,下列相关叙述正确的是(　B　) A.神经纤维在静息状态下,电表没有测出电位差 B.神经纤维从受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过0电位 C.神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同 D.膜外Na+大量流入膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负 解析:神经纤维在静息状态下电位表现为外正内负,电表会测出膜内外的电位差;从静息电位到形成动作电位,电表指针会通过0电位偏转一次,由动作电位恢复到静息电位,电表指针又会通过0电位偏转一次,共两次;神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同;由于膜外Na+大量流入膜内,所以兴奋部位膜两侧的电位是外负内正。 3.将两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,并将它们连接到一个电表上,c处所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。如图是刺激前后的电位变化,相关推测正确的是(　D　) A.被损伤部位c处的膜外电位为正电位 B.兴奋传到a点时电表指针向左偏转 C.兴奋传到b点时电表指针不发生偏转 D.刺激前后a处膜内电位变化为负→正→负 解析:根据图1电表的偏转情况可推测,被损伤部位c点的膜外电位为负电位;兴奋传到a点时,由于c处的膜已经受损表现为负电位,则电表指针不发生偏转;兴奋传到b点时a点恢复正常,则电表指针恢复向右偏转;刺激前a处的电位表现为静息电位,此时表现为外正内负,兴奋后表现为动作电位,即为外负内正,恢复静息电位后,又表现为外正内负,因此刺激前后a处膜内电位变化为负→正→负。 4.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是(　B　) A.甲——①,乙——②,丙——③,丁——④ B.甲——④,乙——①,丙——②,丁——③ C.甲——③,乙——①,丙——④,丁——② D.甲——④,乙——②,丙——③,丁——① 解析:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道,膜外Na+不能内流,导致不能形成动作电位,对应乙;②利用药物Ⅱ阻断K+通道,膜内K+不能外流,产生动作电位后不能恢复静息电位,对应丙;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流,使静息电位绝对值增大,对应丁;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中,Na+内流量减少,形成的动作电位峰值变小,对应甲。 5.如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(　D　) A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变 C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流 解析:若为兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合,则Na+内流,若为抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合,则Cl-内流,而两种离子不会同时内流。 6.在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激,测得神经纤维电位变化如图所示,请据图判断,以下说法正确的是(　C　) A.甲刺激强度过小,无法引起神经纤维上Na+通道打开 B.适当提高细胞内K+浓度,测得的静息电位可能位于-65～-55 mV C.一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位 D.t4～t5时间段,细胞K+通道打开,利用ATP将K+运出细胞恢复静息 状态 解析:t1时刻的甲刺激可以引起部分Na+通道打开,产生局部电位,但无法产生动作电位;适当提高