第5章 第2节 其他植物激素-【导与练】2023-2024学年高中生物选择性必修1同步全程学习教学课件ppt（新教材，人教版）

第2节　其他植物激素 生物学 学习目标 素养定位 1.举例说出赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的作用 2.举例说明植物激素之间存在复杂的相互作用 1.通过实例说明几种主要植物激素的作用,认同激素间的相互作用。(生命观念) 2.通过实例说明几种主要植物激素之间可通过协同或对抗等作用方式共同实现对植物生命活动的调节,并利用其对一些生命现象进行分析。 (科学思维) 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 预习案·自主学习 1 梳理必备知识,储备素养根基 一、其他植物激素的种类和作用 1.赤霉素的发现 1926年,科学家观察到感染赤霉菌的水稻会患 . 　　　　　　　　　 1935年,科学家从 中分离出赤霉素 　　　　　　　　　 20世纪50年代,科学家发现被子植物体内存在赤霉素 恶苗病 赤霉菌培养基滤液 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 幼芽 2.其他植物激素的比较 项目 合成部位 生理功能 赤霉素 、幼根和 的种子 促进 ,从而引起植株增高;促进细胞 ;促进种子萌发、开花和 . 细胞分 裂素 主要是 . 促进 ;促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成 未成熟 细胞伸长 分裂与分化 果实发育 根尖 细胞分裂 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 根冠和萎蔫的叶片等 脱落酸 . . 抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的 和 ;维持种子 . 乙烯 植物体的 . . 促进 ;促进开花;促进叶、花、果实 . 衰老 脱落 休眠 各个 部位 果实成熟 脱落 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 3.油菜素内酯:能促进茎、叶细胞的扩展和 ,促进花粉管生长、 等。 4.调控方式:植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞 、细胞 、细胞 和细胞 等方式实现的。 分裂 种子萌发 分裂 伸长 分化 死亡 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 二、植物激素间的相互作用 1.相互作用:在植物的生长发育和适应环境变化的过程 中,某种激素的含量会发生变化;同时,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素 植物的生长发育和对环境的适应。 2.实例:(1)生长素主要促进 的分裂,而细胞分裂素主要促进 的分裂,二者协调促进细胞分裂的完成,表现出 作用。 共同调控 细胞核 细胞质 协同 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 (2)在调节种子萌发的过程中,赤霉素 萌发,脱落酸 萌发,二者作用效果 。 (3)生长素浓度 到一定值促进 合成→ 含量升高→反过来 生长素的作用。 3.作用特点 (1)决定器官生长、发育的,往往是不同激素的 。 促进 抑制 相反 升高 乙烯 乙烯 抑制 相对含量 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 (2)在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的 。 (3)植物的生长、发育是由多种激素 形成的调节网络调控的。 顺序性 相互作用 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 (1)生长素主要促进细胞质的分裂。(　 　) 提示:生长素主要促进细胞核的分裂。 (2)草莓果实自然发育成熟,与激素无关。(　 　) 提示:草莓果实自然发育成熟,与乙烯等植物激素有关。 (3)无论是植物激素还是动物激素,对生物体的影响都不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用,共同调节的。 (　 　) × √ × 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 (4)油菜素内酯这种植物激素能促进茎、叶细胞的扩展和分裂等。(　 　) (5)不同种的激素可以调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等生理过程。(　 　) (6)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雄花。(　 　) 提示:黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花。 × √ √ 预习案·自主学习 探究案·互动探究 联系实际·素养落实 探究案·互动探究 2 逐点击破疑难,提升关键能力 活动1:种子中的赤霉素主要来自胚,它可促进种子等休眠体的萌发。小麦种子的胚乳中储存大量淀粉,水解后可为胚的萌发提供充足的能源物质。某兴趣小组为了探究赤霉素促进种子