2.1 构成物质的微粒&2.2 分子的性质-【一战成名新中考】2024河南中考化学·基础夯实练

基础夯实练!河南化学 核心二!化学用语! 核 心 二 化 学 用 语 思维串讲 知识梳理 命题点 " 构成物质的微粒!!!!! !!!!!!!!!!易 "$ 年 : 考 "&构成物质的微粒 !!构成物质的基本粒子有!分子!(!原子!(!离子!$ 由!分子!构成的物质 水$二氧化碳$氧气$氢气$甲烷$) 6$ 等!"$ 年 + 考" 由!原子!构成的物质 金属"如0@$?A等#$稀有气体$金刚石$硅等 由!离子!构成的物质 大部分盐"如B;)C$)DEF , #等!"$ 年 % 考" ' 基础夯实练!河南化学 核 心 二 化 学 用 语 $&分子和原子的区别与联系 分子 原子 概念 由分子构成的物质&分子是保持其 !化学性质!的最小粒子 原子是!化学变化!中的最小粒子 区别 在化学变化中&分子可以分成!原子!&而原子不可再分 联系 -&用分子的观点解释物质的变化 !#$"6&%(" !""由分子构成的物质在发生物理变化时%分子本身没有发生变化%只是分子间的间隔发生 改变%如水的蒸发!图 ""$ !#"由分子构成的物质在发生化学变化时%分子先分裂为原子%原子再重新组合成新的分 子%如水通电分解!图 #"$ 图 "!水的蒸发 !! 图 #!水通电分解 !! 特别提醒 物体在膨胀或压缩过程中体积发生变化$ (((((((((( 是由于物质微粒间的间隔发生变 ( 化$分子或原子本身的大小!即体积" (((((((((((( 不变( 针对训练 "&"易错点#下列有关微观粒子的说法正确的是! %' !!填序号"$ '&? # F # 由氢分子和氧分子构成 (&分子是保持物质性质的最小粒子 )&原子是化学变化中的最小粒子 *&分子的质量一定比原子的质量大 /&分子可以再分而原子不能再分 0&分子(原子(离子都可以直接构成物质 $&回答下列问题# 图 " ! 图 # !""分子(原子(离子都是构成物质的微观粒子%例如氢气是由!氢分子!!填粒子名称%后 同"构成的%氯化钠是由!钠离子和氯离子!构成的$ 图 " 中 (处应填入!原子!!填&原 子'&分子'或&离子'"$ !#"如图 # 是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图$ 上述变化 % ( & 和 ' 中%属于化学 变化的是! $ !%该化学变化中一定不变的粒子是!碳原子!氧原子!$ ( 基础夯实练!河南化学 核 心 二 化 学 用 语 命题点 # 分子的性质!!!!!!! !!!!!!!!!!中 "$ 年 4 考 基本性质 生活中的常见现象 小 ! 分子的!质量!很小' # 分子的!体积!很小 ! 一个水分子的质量为 + G"$ H#6 IA' # 一滴水大约有 "&64 G"$#"个水分子 动 ! 分子总是在!不停地运动!' # 温度越高&运动速率越快 ! 桂花十里飘香$)酒香不怕巷子深*' # 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 间 分子之间有!间隔!% ! 温度升高 &间隔变 !大!' # 压强变大&间隔变!小! ! 物体的热胀冷缩现象' # 气体可压缩储存于容积较小的钢瓶中 同 ! 同种物质分子的化学性质!!相同!' # 不同种物质分子的化学性质!不同! ! 水和水蒸气的化学性质相同' # ? # F和? # F # 的化学性质不同 分子运动现象的探究 基础梳理 "&实验过程及装置 !!!! $&实验现象 过程 & #烧杯中溶液不变色) 过程 ' #试管中溶液变为!红!色) 过程 ( #一段时间后%'烧杯中溶液由!无!色变为!红!色$ 原因分析#浓氨水具有!挥发性!%挥发出来的氨气分子由(烧杯运动到'烧杯中%与水反 应生成氨水%氨水显!碱!性%可使'烧杯中酚酞溶液变为!红!色$ -&实验结论(!分子在不断运动!$ 质疑反思 /&意外现象(某同学用放置时间较长的浓氨水和无色酚酞溶液进行实验%没有观察到明显现 象%原因可能是!浓氨水挥发导致氨水浓度太低"或酚酞变质#!!答一点"$ 拓展创新 0&实验拓展 此实验除了说明分子在不断地运动外%还可以说明温度越高%分子运动!越快!$ ) 基础夯实练!河南化学 核 心 二 化 学 用 语 1&创新改进 !""药品选用#除了选用浓氨水和无色酚酞溶液来探究分子运动现象外%还可以选用的药品 组合有!浓盐酸和紫色石蕊溶液"合理即可#!!写出一组即可"$ !#"微型装置 !!! !!! 优点# ! !节约药品!!!!!) # !防止氨气污染空气!$ 针对训练 "&"易错点#下列关于宏观事实的微观解释%正确的是 ! % " '&水结成冰后%分子停止运动 (&打扫卫生时尘土飞扬%说明分子在不停地运动 )&氧气和臭氧的分子构成不同%所以它们的化学性质不同 *&变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来%是由于分子受热变大 $&某兴趣小组的同学做了以下实验探究粒子的运动$