5.6 任务 5 测量渐开线圆柱齿轮（课件）-高一-《极限配合与技术测量》同步精品课堂（高教版-第4版）

《极限配合与技术测量》（第4版）高等教育出版社 同步精品课程——中职专业课 任务六 技术测量综合实训 任务 5 测量渐开线圆柱齿轮 知识目标 1.直齿圆柱齿轮常用测量器具的结构、工作原理、适用范围、使用方法。 2.能够使用公法线千分尺检测齿轮公法线长度 3.能正确使用齿厚游标卡尺测量齿轮齿厚偏差和齿距偏差、齿距累积误差，掌握测量数据的处理方法。 能力目标 1.能够使用公法线千分尺检测齿轮公法线长度 2.能正确使用齿厚游标卡尺测量齿轮齿厚偏差和齿距偏差、齿距累积误差，掌握测量数据的处理方法。 3.掌握齿轮分度圆弦齿高和弦齿厚公称值的计算方法及齿厚偏差的测量方法。 情感目标 通过学习，培养学生善于发现问题、解决问题的能力，培养学生工匠精神。 三维目标 导入情景 01 认识齿轮：齿轮的基本参数是齿轮计算齿轮和选用齿轮最重要的数据，那么齿轮的基本参数都都有哪些呢？ 模数 m，模数是取标准值，可以通过公式d = mz，计算出模数。模数有优选列表，在设计之初就要先确定好模数。 压力角，取标准值20°，渐开线齿轮的压力角是取标准值20°。 齿顶高系数ha* ，取标准值， ha* =1或0.8，齿顶高是齿轮圆到分度圆的距离，齿顶高系数是计算齿顶高的总要参数，计算方法：ha=ha*m 顶隙系数c* ， 取标准值，c* =0.25或0.3，顶隙系数c*是计算齿根高和全齿高的总要参数。齿根高是指分度圆到基圆的距离。公式：hf=(ha* +c*)m，h= ha+hf=(2ha* +c*)m 齿数 z ，齿数的概念就很好理解，就是一个齿轮上的齿数。齿数也不是你想要多少就是多少，他也取决于d和m的大小，公式：d = mz 导入情景 01 （六）公式 了解齿轮的基本参数后，重点需要学会计算5个圆直径和1个中心距的算法，这些都是齿轮计算中经常会使用到的数据。 名称 代号 计算公式 齿顶高 ha Ha=Ha*m 齿根高 hf Hf=(ha*+c*)m 全齿高 h H=2.25m h=ha+hf 分度圆直径 d D=模数m*齿数z 齿顶直径 da Da=(d+2ha)d 齿根直径 df Df=d-2hf=(z-2ha-2ca*)m 齿距 p P=圆同率T*m模数 齿厚 s s=p/2=m/2 齿槽宽 e E=p/2=m/2 标准中心距 a A=1/2(d1+d2)=m/2(z1+z2) 模数 M 模数M=齿距P/圆同率π或m=d/z 导入情景 01 齿轮的加工方法，齿形有多种形式，其中以渐开线齿形最为常见。渐开线齿形常用的加工方法有两大类，即成形法和展成法。 1、铣齿 2、成形磨齿 3、滚齿 4、剃齿 5、插齿 6、展成法磨齿 导入情景 01 齿厚游标卡尺：用来测量齿轮(或蜗杆)的弦齿厚 (1)选择齿厚卡尺要根据被测齿轮的模数m选择齿厚卡尺的测量范围。 (2)检查齿厚卡尺对所选用的齿厚卡尺，首先检查它是否有周期检定合格证，若有合格证，且在检定周期内，再检查其外观质量和各部分的相互作用，按检查普通卡尺的方法检查齿厚卡尺，经检查合格后，再核对“0”位。 (3)确定公称分度圆弦高。确定实际分度圆弦齿高。算出被测齿轮的齿顶圆理论半径。修正公称弦齿高h。 (4)齿厚游标卡尺读数调整到等于齿顶高(蜗杆齿顶高等于模数ms)，法向卡入齿廓，测得的读数是蜗杆中径(d2) 的法向齿厚。 导入情景 01 通过一个面向机械设计制造的通用工具网站来练习齿轮尺寸的设计计算。 https://www.mechtool.cn/geardrive/index.html 图 5- 107 齿轮图 新知学习 02 一、测量齿轮公法线长度 活动内容 用公法线千分尺检查图 5 -107 所示齿轮的公法线长度 。 图 5- 107 齿轮图 图 5- 107 齿轮图 新知学习 02 一、测量齿轮公法线长度 齿轮公法线长度理论讲解 齿轮的公法线，即基圈上的切线，公法线长度W是指跨N个齿的异侧齿形的平行切线间的距离，可用公法线千分尺（图4-4)，测量。 模数 X 齿数 = 分度圆直径，在二齿轮啮合时，理论上把分度圆直径相切处称节圆.。在该处单齿的齿厚度称弦齿厚。是检测齿轮精度方法之一。但是在加工过程中由于各种误差累积，单齿检测精度不能保证，而同时采用在节圆处检测多齿间距，称公法线长度。通过公法线数值大小来控制实际分度圆上的齿厚。用公法线长度测量保证齿厚，图纸要标出公法线长度尺寸与跨齿数。公法线长度在齿轮传动系统中非常重要，因为它影响到齿轮的传动精度、噪音和振动等性能。在设计齿轮减速系统时，必须考虑到齿轮公法线长度的变化，以避免对齿轮副的正常运转产生不利影响。 图 5- 107 齿轮图 新知学习 02 一、