11.1生活中常见的盐同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.1生活中常见的盐 一、选择题 1. 下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是 A．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打 B．氧化钙、CaO、消石灰 C．汞、Hg、水银 D．氢氧化钠、NaOH、火碱 2. 某校化学实验室有如下四个药品橱，某学生用硫酸铜溶液做完实验后，应将它存放在 药品橱编号 甲 乙 丙 丁 已存放药品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钡 氯化铁、氯化钙 铜、锌 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 3. 下列物质的用途主要由化学性质决定的是 A．干冰用于人工降雨 B．钢针磁化后做指南针 C．氧气用于医疗急救 D．大理石用作建筑材料 4. 下列“家庭小实验”不能达到预期目的是 A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 B．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂 C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器 5. 下列有关物质的俗称、化学式及常见用途的说法中，不完全正确的一组是 选项 俗称 化学式 常见用途 A 消石灰 改良酸性土壤 B 石灰石 CaO 用作食品干燥剂 C 小苏打 用于焙制糕点 D 纯碱 用于玻璃、洗涤剂的生产 A．A B．B C．C D．D 6. 在抗击“新冠肺炎病毒”期间，消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用， 84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒剂。ClO2属于 A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐 7. 基于事实进行证据推理是化学学科的核心素养。下列推测正确的是 A．基于稀盐酸、稀硫酸与碳酸钙均可反应生成气体，推测这两种酸都可用于实验室制二氧化碳 B．基于化合物由不同种元素组成，推测由不同种元素组成的物质一定是化合物 C．基于活泼金属遇酸产生气体，推测遇酸产生气体的物质一定是活泼金属 D．基于点燃氢气，一氧化碳前需要验纯，推测点燃甲烷前也要验纯 8. 分类是学习化学的方法之一。下列物质按单质、氧化物、酸的顺序排列的一组是 A．H2、H2O、KClO3 B．Zn、CO2、H2SO4 C．O2、NaOH、H2SO4 D．CO、MgO、H2CO3 9. 下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色的是 A．HCl、NaNO3、K2SO4、NH4Cl B．NH4Cl、Na₂SO4、KNO3、CuSO4 C．MgSO4、KCl、NaOH、Na2SO4 D．Na2SO4、HCl、Ba(NO3)2、NaHCO3 10. 已知某无色溶液X是和溶液之一，又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀盐酸、NaOH溶液、溶液三种溶液中的各一种。取三等份无色溶液X，分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂，产生的现象如下表所示，则依据实验现象做出的下列推断中，不合理的是 加入试剂 甲 乙 丙 实验现象 有气泡冒出 无明显现象 产生沉淀 A．无色溶液X可能是溶液 B．甲一定不是溶液 C．若无色溶液X是溶液，则乙是NaOH溶液 D．若无色溶液X是溶液，则丙是稀盐酸 二、填空题 11. 现有五种物质①生石灰②氧气③烧碱④熟石灰⑤食盐，用化学用语填空： (1)保持②化学性质的最小微粒是_____； (2)作食品干燥剂是_____； (3)常用作调味品的是_____； (4)可用于改良酸性土壤的碱是_____； 12. 为除去粗盐中可溶性杂质CaCl2、MgSO4，进行如下操作：①溶解；②加过量的Ba（OH）2溶液；③加过量的Na2CO3溶液；④过滤；⑤加适量的稀盐酸；⑥蒸发结晶。写出②中发生反应的化学方程式______；操作⑤可除去溶液中的杂质有______；操作⑥中需使用玻璃棒，其作用是______。 13. A是生活中常见的碱，俗称火碱。根据下图（（部分产物已略去）回答下列问题：     (1)A的化学式为______。 (2)滴有紫色石蕊试液的稀盐酸呈______色。蓝色溶液B中的溶质除石蕊外还有______（填化学式）。 (3)反应②的化学方程式为______，基本反应类型为______。 (4)D是一种不含氢元素的盐，俗称______。 14. 请你根据所学的知识，设计实验来鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水并填写下表： 实验步骤 实验现象 实验结论 ______ ______ ______ 三、综合题 15. 科学探究是培养化学学科思维的重要途径。小明学习了中国化学家侯德榜发明的侯氏制碱法的反应原理，最终产物是Na2CO3。他对“制碱法”的名称产生了疑问，带着疑问去查找资料发现：Na2CO3属于_____类（填“酸”、“碱”或“