山西省临汾市洪洞县多校2023-2024学年四年级上学期12月月考语文试卷

2023一2024学年度第一学期素养形成第三次能力展示 四年级语文 说明：本次能力展示时间为90分钟，满分100分 职 题号 积累·运用 综合实践 阅读·思考 习作•表达 总分 得分 同学们，这是一次美妙的知识之旅，希望你仔细审题，认真作答，就能得到满 满的收获。加油哦！ 积累·运用（共34分）》 字词天地（根据语境写字词）（共6分）》 製 赛道上.运动员们正在fèn11( )奔跑；赛道旁.啦啦队员们正 在呐喊zhùwēi( )。观看比赛的同学有的jǐnzhāng( 地jiānjiào( )起来，有的从座位上站起来伸长了bózi( 他f们hen bu de( )自己去参赛。 二、智慧世界（共10分) 部 1,下列词语的读音，完全正确的一项是( )(2分) A.殷切yin qiè 角色juésè 结实jiēshi 昏乱hdnuàn B.撤换ch huan违抗wei kang掩护yǎnhd 空隙kδngxi C.嫩kuibài 奈何nàihé 居然jirán 旋转x知ánzhuǎn D.恐怖kǒngbd 汲取jíqǔ 庞大péng dà 哄堂大笑hong tángdàxiào 时 2.下面陈述错误的选项是( )（2分) A.读文章时，遇到写的好的地方、有疑问的地方、有启发的地方时可以做批注。 B.做批注可以标画出相应的词句，也可以在旁边空白处简单写自己的批语。 C.读完文章，做完批注，不用再重新读文章和批注，不会加深对文章的理解。 D.同学之间可以互相交流自己的批注，了解别人对文章的想法。 e 3. 关于如何把事情写清楚，下列说法不恰当的一项是( )(2分) A.要把一件事写清楚，就要交代清楚事情的起因、经过、结果。 B.要把一件事写清楚、必须按照时间顺序来写。 C. 写事的时候，不只可以写看到的，还可以写听到的和想到的。 D.要把事情发展过程中的重要内容写清楚，不重要的内容可以简单交代。 4.下列说法正确的是( )(2分) A.“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人 发颜！”这句话运用了比喻的修辞手法来突出天都峰的险峻。 B.“这时，带头的那只老公鹅就咖嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我， 吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。”这句话通 过对老公鹅的动作描写，说明了老公鹅的神气十足和胆大妄为。 C.“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前” 说明老麻雀很勇敢，根本不把猎狗放在眼里。 D.在课文《一只窝囊的大老虎》里，作者回忆了自己扮演老虎登台演出的心 情：期待表演一紧张等待一痛苦煎熬—演出成功。 5.不同的动作描写可以表现人物不同的心情，下列描写和心情不对应的一项是 )(2分) A.老婆婆摔倒在地，我见了，一把扶起了她。（兴奋） B.一只狗猛地向我扑来，我吓得心儿发颧，腿都软了。（害怕） C.外面风雨交加，可是爸爸还没回家，我急得在客厅里团团转。（担心） D.一听说自已的作文得了一等奖，我一下子从座位上跳了起来。（惊喜) 三、句子加工厂（共9分） 1.给下面的句子加标点。(2分) 那个演哥哥的小朋友问我你会豁虎跳吗 不会 我只好照实说 2.仿写句子。(4分) (1)读句子，注意加点的词语，至少用三个表示动作的词语写一写你做家务的 过程。(2分) 例：猎狗慢慢走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 (2)仿照例句，用动作描写来表现高兴的心情。(2分) 例：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气 都不敢喘。（紧张、害怕)》 高兴： 3.请你运用把事情过程写清楚的方法.从下面情景中任选一个，写个片段。(3分) (1)体育委员整理队伍 (2)爸爸收拾东西准备上班 (3)老师来到教室准备讲课 我选择第 个情景。 四、积累运用（共9分） 1.请你选择合适的词语填在横线上。(4分) 打头阵 开绿灯 占上风 栽跟头 破天荒 碰钉子 去年，我们班在学校运动会的接力跑步比赛上 了，什么名次 也没拿到。今年运动会，老师竟 地让瘦瘦小小的肖明 大家都觉得很不可思议。出乎大家意料的是，哨声一响，作为第一棒的肖明遥 遥领先，所以在接力赛中，我们班的代表队一直 最后.我们取 得了第二名的好成绩」 2。上题中的肖明“瘦瘦小小的”，在接力赛中作为第一棒却“遥遥领先”，用下 面哪一句夸他比较适合？( )(1分) A.“人不可貌相，海水不可斗量”，你可真了不起！我们以前都太小看你了」 B.你这么瘦却能跑得这样快！你让我明白了“尺有所短、寸有所长”。 C.这次接力赛多亏有你，这真是“机不可失，时不再来”啊！ D.你的努力没有白费，真是“种瓜得瓜，种豆得豆”啊！ 3.你在做出承诺前一定要想清楚，要做到“ 驷马难追”： 一个微小的计算错误将会导致“ 谬以千里”的结果： 我听到