内容正文:
人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥单元达标测试卷
一、单选题
1.下列实验操作正确的是( )
A. 加热液体 B. 检查气密性
C. 过滤悬浊液 D. 称取25.4 g某固体药品
2.规范的实验操作是进行科学探究的重要保障,下列图示实验操作中,错误的是( )
A.过滤 B.倒液体
C.读取液体体积 D.加热液体
3.下列与水有关的说法正确的是( )
A.水是一种最常见的溶剂 B.澄清的矿泉水是纯水
C.水资源丰富不用节约用水 D.过滤可以除去水中所有的杂质
4.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2,但缺少的肥料品种是( )
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥 D.复合肥
5.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验基本操作正确的是( )
A. 往试管中加入锌粒 B. 点燃酒精灯
C. 闻气味 D. 过滤
6.如表是“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”中的一部分,下列与“★”处有关的说法正确的是( )
A.★处对应物质的化学式是CuNO3 B.★对应物质属于盐
C.★处应填“不” D.★对应物质的溶液为浅绿色
7.下列使用胶头滴管的方法正确的是( )
A.一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗净,平放在实验台上
B.滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗,可直接插在原瓶中
C.向试管内滴加液体时,胶头滴管应伸入试管内,以免因手抖动而使药品撒出来
D.取液后的液管不能倒置,但可平放
8.化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是( )
A.合理施用化肥和农药,可以提高农作物产量
B.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料
C.将铵态氮肥与草水灰混合用,有利于增加肥效
D.大量施用农药会导致环境和农产品污染,因此要禁止施用农药
9.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中错误的是( )
A.向盛有一定质量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量
B.两相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量Cu(OH)2和CuO固体
C.向一定量的硫酸铜和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液
D.向NaOH溶液中不断加水
10.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是( )
A.石墨具有导电性,常用作电极
B.氧化钙能与水反应,可用作干燥剂
C.小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多
D.氢氧化钠溶液显碱性,常用于改良酸性土壤
11.在pH=2的无色溶液中,下列离子能大量共存的是()
A.Ba2+ 、HCO3﹣、SO42﹣ B.Ag+、Mg2+、NO3﹣
C.K+、OH﹣、CO32﹣ D.NH4+、Fe2+、Cl﹣
12.在炒菜时,不小心将食盐洒落在火焰上,发出颜色是( )
A.紫色 B.红色 C.黄色 D.蓝色
二、非选择题
13.一天,小明的父亲说,地里的庄稼要施用氮肥了。于是小明和父亲到县城农资站。农资站售卖的氮肥有两种,碳酸氢铵(NH4HCO3)和尿素[CO(NH2)2]。父亲正为难如何选择时,小明说,今天的天气闷热,碳酸氢铵受热容易分解,回家路上会有损失;还有,咱这儿的土壤普遍呈碱性,适合施用尿素。建议父亲购买尿素。
(1)碳酸氢铵和尿素,其中氮元素的质量分数较大的是 ;
(2)碳酸氢铵受热容易分解,反应有氨气(NH3)生成。根据碳酸氢铵的组成,碳酸氢铵受热分解的化学方程式是 。
(3)下面的对照实验可以证明,小明的建议是正确的。
实验步骤
实验现象
实验结论
分别取少量碳酸氢铵和尿素,依次与具有碱性的少量 混合,在研钵里研磨。
碳酸氢铵的现象是,有 的气体产生而尿素没有。
碳酸氢铵与碱性物质接触,能生成氨气,氨气会脱离土壤,降低肥力。而尿素则不会这样。所以小明的建议正确。
14.学习复分解反应发生条件时,小红同学做了下表中的四个实验。
试管编号
①
②
③
④
试管内试剂
NaOH溶液
MgCl2溶液
Na2CO3溶液
Ba(NO3)2溶液
加入硫酸后的现象
无明显现象
无明显现象
产生气泡
白色沉淀生成
(1)根据以上实验,可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为 。
(2)小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂,再加稀硫酸,从而能说明试管①中也发生了反应,这种试剂是 。
(3)为了验证试管②中是否发生复分解反应,小明