河南省商丘市夏邑县第一初级中学等校联考2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

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2023-12-22
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2023秋河南省学情监测试卷 七年级道德与法治(BBRU) 座号 测试范国:第1-3单元 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题.满分70分,测试时间60分钟。 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试巷上或答题卡上 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚 斯 题号 总分 分数 评卷人 得分 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项 中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填在题后括号内。) 1,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,是人生发展的新阶段。下列认识正确 的是,中学时代 【】 ①是生命历程中一个新的起点 ②能帮助我们培养意志、激发潜能 ③开始主动发现自己,自我意识完全觉醒 ④为我们的一生奠定重要的基础 A.①②③ B.①②④ C.②3④ D.①③④ 2.桂海潮作为乘组中的载荷专家,承担了不少实验项目。这些实验领域跨度大、实验项目 多,实验设备、实验机柜精密,维护维修操作要求高,这就要求桂海潮的操作必须细致精 准,他用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空,这说明 =【】 ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②学习激发前进的动力 ③有梦想就一定能成功 ④理想的实现是一个苦乐交织的过程 A.①②③ B.②3④ C.①3④ D.①②④ 期 3.我国著名短跑名将苏炳添初中的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋。于是他参 加了学校的田径队,经过刻苦的训练,发展了短跑的特长,取得了辉煌的成就。他的成功 之路给我们的启示是 【】 ①极力掩饰自己的缺点 ②专注自己喜爱和擅长的领域 ③不断激发自己的潜能 ④多为他人和社会做力所能及的事情 A.①2 B.③④ c.①④ D.②③ 4,方法不对路,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是 ①学而不思则罔,思而不学则殆 学思并进 ②不积跬步,无以至千里一每天进步一点点 七年级道德与法治(BBR)第1页(共6页】 ③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴一晨昏力作,夜以继日 ④一手捉不住两条鱼,一眼看不清两行书—一分清轻重缓急 A.①2③ B.①2④ C.①③④ D.2②③4④ 5.七年级学习很紧张,小明正在为中学生市级辩论赛做准备,妈妈担心会影响学习,不希望 他参加。小明运用所学知识说服了妈妈,他的理由可能是 【】 ①只要我们努力奋斗,就一定会实现心中的梦想 ②我已经长大了,自己的事情不用你们多操心 ③学习不仅仪局限在学校,可以从一切经历中学习 ④参加比赛可以获得知识,提升能力,锤炼品格 A.①② B.②3 C.①④ D.③④ 6.发掘自己的潜能是取得成功的重要条件。发掘自己的潜能,主要通过以下方法克【】 ①善于发现成功人士的做法,进行全面模仿 ②从小事做起,培养和发展自己的兴趣爱好 ③经常给予自己积极的暗示,给自己鼓励 ④自我新期待,设计和想象比目前的自己更好的“自我” A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 7.唐太宗增经说过:“以人为镜,可以明得失。”这句话告诉我们,认识自已可以通过【】 A.他人的评价来了解自己 B.模仿他人的言行 C.照镜子来了解自己 D.自我反省米了解自己 8.赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这句话告诉我们 【1 A.友谊的获得需要不断掩盖自身的缺点 B.友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果 C.友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 D.掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 9.如图漫画中的交友行为,你不赞同的有 【】 香在它的面子上我们 方数春两助店刀果 A.①2 B.①④ C.②3 D.③④ 10.关于如何建立友谊,小治提出了自己的观点。你认为可取的有 【】 ①敞开心扉,主动表达②真诚待人,持续行动 ③坦诚相待,毫无保留④义气至上,两肋插刀 七年级道德与法治(BBRU)第2页(共6页) A.(D(2) B.①D③ C.②④ D.3④ 11.“30年前一一靠写信:20年前一一靠电话:十年前一一靠QQ聊天:现在靠一一微信视 颗”,人们与远在外地的亲人,朋友为通交流的方式在不断地变化,这说明 【】 ①网络交往超越了时空限制,促进了人际交往 ②随着网络的发展,人们不会写信了 ③网络交往让人们纵使相隔万里,也如近在咫尺 ④网络犹如双刃剑,有利也有弊 A.①②3 B.②3③ C.①3 D.②3④ 12.ChatGPT是人工智能技术驱动的语言处理工具,它能够通过理解和学习人类的语言来进 行对话互动,甚至能完成撰写论文,视频脚本、翻译等任务,自从它问世就在很多领域挑 战着人类。那么,“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确 的是 【】 A只要能教做题、批作业,机器人就可以完全代替教师 B.机器人不具备塑造学生心灵的本领,无法完全代替教师 C.只要能让学生掌握技能,机器人就能完全代替教师 D.教师只传授知

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