内容正文:
七年级下册Unit 3 where there is a will, there is a way.
有志者事竟成。
八年级下册Unit 6 Where is a will ,there is a way.
有志者事竟成。
Unit6 An old man tried to move the mountains.
Period 1 Section A 1a- 2c
班 级: 组 名: 姓 名:
【学习目标】
1.识记单词:shoot, stone, weak, god, remind, bit, silly
2.识记短语:once upon a time, move the mountains, a little bit, instead of, give up
3.识记句型:How does the story begin? Once upon a time, there was an old man…
【学习重点】
1.能提出自己对故事中人物的看法
2.能概述故事中人物的特点
【学习难点】
1.识记并运用本课所学的单词、短语、句型谈论中国古代的故事
2.学习状语从句的用法和故事名或书名的书写规范
【学习过程】
一、目标呈现
1.创设情境
以展示图片的方式,呈现1a中的四个故事
2.认真观察单元主情景图,将1a中的描述和图片配对,教师核对答案
二、自主合作
学习任务一:会读写本课时的单词和短语
1.射击 _________ 2. 石头 _____________
3.虚弱的_________ 4. 神, 上帝 ________
B.短语
1.从前___________ 2.移山____________________
2.又高又大___________ 4.开始做某事______________
5. 一…就…__________ 6.继续做某事______________
7.西游记______________ 8.愚公移山________________
9.后羿射日_______________ 10.女娲补天_______________
11.提醒我们_________ 12.使它发生_______________
学习任务二:完成1b和1c部分
1.浏览1b题目,弄清题意。
2.听磁带,完成1b,小组讨论听力结果。
3.巩固提升。利用听力中的信息回答1c中的问题。
学习任务三:完成2a-2c部分。
1.根据图片信息,猜测每幅图片的大意。
2.听磁带,完成2a,小组讨论听力结果。
3.再听一遍,完成2b。注意听前预测。
4.巩固提升。根据2a的图片,用所学词组和句子复述故事。
三、展示质疑
1.once upon a time =_____________________
(1)_________________ , there lived three monks in a small temple.
从前,在一个小庙里住着三个和尚。
2.shoot v. 射击;发射 过去式_______
(1)He _______ the bird with his gun. 他用枪打鸟。
3. stone n. 石头
(1)The soil is full of _______. 这土里有很多碎石。
(2)He threw a________ at the dog. 他向狗掷了一块石头。
4.work on doing sth.从事,致力于干
5.as soon as 一……就……引导时间状语从句
6.finish doing sth.完成……
7.continue to do sth.继续做……
8.so… that…如此……以至于……引导结果状语从句
so是副词,常用来修饰形容词或副词
句型:主语+谓语+so+adj./adv.+that 从句
was moved:一般过去时的被动语态结构“被感动”
9.take …away 带走 拿走
10.unless:除非,如果不,除了 引导条件状语从句
11.remind