第二单元测试卷（单元测试）统编版语文三年级下册

第二单元综合素质达标 　　　　　　　　　　　　　　　时间：90分钟　满分：100分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 得　分 一、积累运用(42分) 1. 抄写句子：要写得正确、规范、工整。(2分) 寓言是生活的一面镜子。 2. 看拼音，写词语。(9分) (1)袁隆平爷爷为人qiān xū(　　　　)，有智慧，他培育的杂交水稻已被许多国家引种，他是中国人民的jiāo ào(　　　　)! (2)人们边xīn shǎnɡ(　　　　)边赞叹着陶罐bié zhì(　　　　)的造型。 (3)chí táng(　　　　)边，jī ling(　　　　)的小鹿没给shī zi(　　　　)jī huì(　　　　)，成功甩掉了对方的zhuī gǎn(　　　　)。 3. 读句子，用“√”标出加点字的正确读音。(4分) (1)小娟的字写得匀称(chēng　chèn)美观，受到了很多人的称(chēng　chèn)赞。 (2)看着妹妹撒(sǎ　sā)娇的样子，妈妈不禁(jīn　jìn)笑了起来。 4. 下列对加点字的解释正确的一项是(　　 )(2分) A. 冀复得兔(希望)　　　 B. 兔走触株(走路) C. 爱不释手(解释)　　　 D. 守株待兔(植物) 5. 把下列成语补充完整，再按要求写成语。(10分) 无(____)无(____) 津津(　　)(　　) 相(　　)并(　　) 杞人(　　)(　　) 画(　　)添(　　) (　　)(　　)盗铃 (1)画“____”的是“无×无×式”的成语，我能再写一个：____________；画“　　”的是“AABC式”的成语，我能再写一个：____________________________________________。 (2)后三个都是来源于寓言故事的成语，其中____________这个成语比喻多此一举反而弄巧成拙。我能再写一个来源于寓言故事的成语：______________。 6. 注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(4分) (1)林阳挥动着手中的抹布喊道：“同学们，我们要开始大扫除啦！”刘丹__________________________________________________：“我心爱的橡皮找不到了。” (2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “我终于把这个飞机模型做好了！”小君___________________ _____________________________。 7. 根据课本内容填空。(4分) (1)《守株待兔》是一篇________故事，“守株待兔”的字面意思是__________________________________。这个故事告诉我们____________________________________________________________________________________________________________。 (2)学习了《鹿角和鹿腿》，我们明白了________________________________________________的道理。 8. 按要求写通知，注意格式。(4分) 请你代少先队大队部写一则通知，通知各班同学今天(6月30日)下午期末检测结束后关好教室的门窗。 ______________________________________________________ 9. 你所在的班级发放了一份调查问卷(如下)，请你来填一填。(3分) “该不该实行班干部轮流制”调查问卷 你对实行班干部轮流制的态度：□支持　□反对(在“□”里打“√”) 你的理由：______________________________________________ ________________________________________________________ 二、阅读理解(28分) 10. 课内阅读。(8分) 陶罐和铁罐(节选) 时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 “哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。” 人们立即动手，