2.1 “逻辑”的多种含义（学案）-【帮课堂】2023-2024学年高二政治同步学与练（统编版选择性必修3）

第二课 把握逻辑要义 第一框 “逻辑”的多种含义 学案 【课标解读】 政治认同：正确认识逻辑的基本含义，明确学习形式逻辑的意义。 科学精神：通过联系实际，感受科学精神，正确理解逻辑、形式逻辑相关知识。 公共参与：自觉遵循形式逻辑的基本规律，运用科学思维方法进行思维创新。 【预习自测】 阅读下列材料，思考它们分别是“逻辑”的什么含义？ 1、适者生存，优胜劣汏，这是自然界的逻辑，也是市场竞争的逻辑。 2、“强权即公理”，这就是霸权主义者所奉行的逻辑。 3、说话写文章要合乎逻辑。 4、在一般人的印象中，逻辑很难学。 【核心知识点】 （一）“逻辑”的不同用法 第一种用法是作为规律的同义词。比如，人们常说，要把握“科学研究的逻辑”，实际上就是说，要把握科学研究的规律。 第二种用法是指逻辑规律与规则。人们平常说，“说话写文章要合乎逻辑”，实际上就是说，说话和写文章的思维要遵循逻辑规律与规则。 第三种用法是指认识问题的某种方法。面对不道义的言行，人们常常谴责他们奉行“霸权主义的逻辑”“强盗逻辑”“诡辩家的逻辑”，这是指他们的思维方式违背了逻辑规律与规则。 第四种用法是指逻辑学这门学问。比如，“学一点逻辑是有好处的”，这里的“逻辑”是指逻辑学这门学间。 此外，从学科角度看，“逻辑”又有狭义和广义之分。狭义的逻辑学是指研究思维形式结构及其规律的形式逻辑，广义的逻辑学是指含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等。 （2） 狭义逻辑学与广义逻辑学 1、狭义逻辑学：研究思维形式结构及其规律的形式逻辑。 2、广义逻辑学：含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等。 3、形式逻辑 (1)特别关注的问题：推理。推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。 (2)从形式逻辑的角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的形式结构。 (3)形式逻辑的核心任务：要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 (4)推理的作用 ①在日常思维中,人们常常运用推理进行论证和论辩。 ②论证和论辩中使用的推理是否有效,直接影响说服的效果。 4、形式逻辑的重要性:学习狭义逻辑学的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础。遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。 【知识整合】 “逻辑”的不同用法 主要含义 范围 举例 规律 所有科学的研究对象 “要把握科学研究的逻辑”“这是生活的逻辑” 逻辑规律与规则（思维规律） 逻辑学的研究对象 “说话写文章要合乎逻辑”“说的不合逻辑”“根据材料得出合乎逻辑的结论”（要遵守逻辑规律与规则） 认识问题的某种思维方法 逻辑学的研究对象 “霸权主义逻辑”“强盗逻辑”“诡辩家逻辑”（违背了逻辑规律与规则） 逻辑学或逻辑知识 作为一门学科的逻辑学 “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科” “大学生应该上逻辑课”“在一般人的印象中，逻辑很难学” 【体系构建】 【习题演练】 1、古希腊哲人说，未经反省的人生是没有价值的。下面选项中与这句格言的意思最不接近的是(　　) A、只有经过反省，人生才有价值。 B、要想人生有价值，就要不时地对人生进行反省。 C、糊涂一世，快活一生。 D、人应该活得明白一点。 2、“所有违法行为都是要受法律追究的，所有偷税行为都是违法行为，所以，所有偷税行为都是要受法律追究的。”此推理之所以能得出正确结论，从形式逻辑角度看取决于(　　) A、前提正确 B、理由充分 C、符合实际情况 D、遵守思维规律 3、作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。其中狭义的逻辑学是指(　　) ①形式逻辑 ②辩证逻辑　 ③研究思维形式结构及其规律的学问　 ④研究思维规律与方法的学问 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 4、从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于（ ） A、思想的具体内容 B、思想的形式结构 C、语言的准确性 D、思维的清晰敏捷 5、“如果天下雨，那么地会湿，并且刚刚天下雨了，所以现在地一定湿了。”此论证中(　　) ①“天下雨了”是论题 ②“天下雨了”是论据 ③“地一定湿了”是论题 ④“地一定湿了”是论据 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 答案：作为规律的逻辑、作为思维方法的逻辑、作为逻辑规律的逻辑、作为逻辑学这门学科 CDABC 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$