七年级上册微专题1 综合思维（精讲本）-【练客中考】2024年广西中考地理提优方案（商务星球版）

版专题一能合思维 微专题一 综合思维 类型一自然要素之间的相互关象 1.地形与气候 (1)地形影响气候 对气温 海拔越高，气温越低，海拔每升高10米，气强下降约0.6℃，： 青藏高原与长江中下游平原跨度位发大效相同，但是目溫差较大 对降水 山地迎风坡降水多，背风坡降水少 欧洲西部地形以平原为主，山地分布在南北两侧，形成了面积广 闲的带海洋性气侯 地形 对气候分布 北美洲西海岸的落基山脉阻挡了来自太平洋上的西风东行，导致 温带游洋性气焕只分布在沿岸狭长的地带 对气候类型 山地、高原形成高原山地气侯 (2)气候影响地形 气候条件 特征 举例 高赛地区 气候寒冷，冰蚀地貌广布 挪威峡湾海岸 微专题 降水稀少，温差大，风力作用强，风蚀地 干旱地区 新疆准噶尔盆地西北边缘的“魔鬼城” 貌、沙漠广布 黄土高原土质疏松，夏季多暴雨，流水侵蚀严 综合思 重，地表千沟万壑、支离破碎，形成了塬、墚、峁、 降水多，流水作用强大且普遍，既有侵蚀 川等黄土地貌 湿润地区 作用形成的地貌（沟谷），又有沉积作用形 成的地貌（三角洲、冲积平原）》 云贵高原石灰岩分布广泛，在温暖湿润的环境 下，石灰岩易溶于水，形成石林、溶洞、孤峰、地 下暗河等喀斯特地貌 2.地形与河流 (1)地形影响河流 由地势较高地区流向地势较低地区 河流流向 中国地势西高东低，河流主要自西向东注入太平洋：亚洲中部以山地、高原为主，河流多发源 于中部的山地、高原，呈放射状流向周边的海洋 位置分布 山谷易形成河流，山脊为水系的分水岭，如秦岭是长江和黄河的分水岭 水系形状 山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系 河流流速 在山区，流速较快，水能资源丰富：在平原地区，流速较慢，水流平稳 航运条件 般而言，平原、盆地地区河流航运条件好，山地、丘陵地区河流航运条件较差 水能资源 河流径流量相同的前提下，地势落差越大，水能资源越丰富 体客中考户西地理(XQ)精讲册 35 第一部分户西中考考点研完 (2)河流影响地形 流水侵蚀 河流上游，流水侵蚀强烈，多形成峡谷，如横断山脉 河流下游以流水堆积作用为主，形成冲积平原、河口三角洲等，如长江三角洲、长江中下游 流水堆积 平原、华北平原等 3. 气候与河流 类型 特征 举例 我国东部季风区河流洪水期与夏秋多雨相一致，枯 湿润，半湿润地区的外流河多以雨 水期与冬春少雨相符合。河流年径流量中降水补 水补给为主 河流水源 给占70%-90% (补给) 以塔里木河为代表的内流河，水源主要来自高山冰 干早地区的内流河河水主要来源于 雪融水，中途河流渗漏、蒸发和用水，中、下游就会 高山冰雪融水 出现断流：冬季因水源减少，也会出现断流现象 尼罗河的重要支流青尼罗河，春季水量有限，6月开 以大气降水补给为主的河流，降水 始涨水至9月初达到高峰，11月至12月水位下降， 量的多少影响河流水量的大小 之后进入枯水期 微 水位季节 内流河径流的季节变化特点取决于 由于降水稀少，新疆的水源主要来自高山冰雪融 变化和 气温的变化 水，夏季天气越晴朗，气温越高，冰雪融水越多 汛期 降水多的月份河流水位上涨形成汛 温带海洋性气候区河流水位季节变化小，无明显 期，雨季越长，汛期越长，降水量无 汛期 综合思维 明显变化的气候条件下河流无明显 地中海气候区河流水位季节变化大，以冬汛为主 汛期 温带季风气候区河流水位季节变化大，以夏汛为主 最冷月均温>0℃的热带，亚热带的河流无结冰期 结冰期 结冰期的长短与气温的高低有关 最冷月均温<0℃的河流有结冰期，且0℃以下的时 间越长，河流结冰期越长 类型二 自然环境与人美活动 1.地形与人类活动 人 一激来说，中、低佛度的带海平原池区人口舰密 地势较高的山地、病原人口较为稀抛 逃扯：站形平坦、上滚肥沃、水源充足、自然资源丰窃 聚落 形态：因块状、条带妆子 传统民片：我园南方山区民片在向阳坡，布局紫凑。院落小： 如平签土地，修路 北方平原地区民居形态机整，院落宽大 筑格、填海造陆、 生活 平原：地形平坦，交道线建设难准小，成本低，交通线测密 修筑被阳第 交通 山区：地形峙诚，交通线建设难度大，成本高，且修建时 需避开随城，浩等高线修茫，以帝低范工降度 池形 人类 活动 资源：山区矿产资源，森林资源、旅游资源丰富 半原、盆地、河谷地区地形平坦，土层深厚，适宜发展 农业发展 种流业 生西 山区适宜发展高牧业、林业和立体农亚 工业分布：一般情沉下，地形平姐的地区有利于工业布局与发展 36 练客中考广画地理(XQ)精讲册 版专题一徐合思维 2.气候与人类活动 衣：法带地区的人们以穿单衣；某带地区的人们一年四季都 植树连林、修魂水店会改 芽厚厚的衣服：温带地区的人们穿衣随季节的变化而神减 善局部地区的气候：过废 食： 知菇带地区的人们喜欢屹济演袂落的食物：泉带地区