4.1陆地水体间的相互关系课件2023-2024学年高中地理湘教版(2019)选择性必修1

拿出选修一、必修一课本复习提问 1、水循环类型及环节 2、地球上的水体包括什么，其中陆地水体有哪些 陆地水体间的相互关系 学习目标 1.结合课本，说出陆地水体的类型及其相互关系 2.从时间和空间角度，说出河流五种补给形式的补给特点和变化规律 。 3.结合区域特征判断河流的补给类型。 4.分析特定区域河流水量的运动变化规律 陆 地 水 地表水 地下水 河水 湖泊水 冰川 生物水 沼泽水 阅读课本P89，找出陆地水体有哪些 思考 1、什么是陆地水体间相互关系 2、水循环中地下水与河流水、河流水与湖泊水、大气水与河流水如何实现转化的 3、什么体现了充分体现了陆地水体间的相互关系 4、河流补给类型有什么呢 世界河流主要补给类型分布图 雨水 读图：河流补给最主要的类型是什么？ 思考：雨水补给过程主要制约因素是什么呢 二.1 雨水 1.雨水补给共性特点： 不连续性（时有时无） 集中性（我国夏多冬少） 降水量变化大 图4-3 马金溪浙江开化站2017年雨量和流量的关系 2.雨水与流量的关系: 一致性（正相关） 3.雨水补给的河流径流特征。 夏汛、冬汛、全年汛期 二.2 季节性积雪融水P92 决定因素：气温、积雪量、地形 我国主要分布：东北地区； 具有连续性和日变化的特点 同桌讨论两分钟 1、为什么积雪补给有连续性与日变化特点。 2、山区与平原相比，季节性积雪融水补给在时间上是提前还是滞后，为什么？ 3、左下图为什么出现两个流量峰值？ 二.3 冰川融水补给P92 决定因素：气温及冰川储量 我国主要分布：西部高山高原； 对河流有调节 1.图中河流有12月与1月出现什么现象。 2.夏汛的原因是？ 3.为什么冰川融水补给河流主要分布在西部地区 4.如何理解冰川对河流有调节。 断流 气温最高，融冰量达最大 夏季降水较少的年份，晴天较多，气温较高，冰川融水补给河流的水量较多。 夏季多阴雨天的年份，热量相对较少，冰川融水补给河流的水量较少。 多高山高原，远离海洋降水少。 断流 夏汛:冰川 思路： 1、是否出现流量峰值 2、流量峰值季节是否相同 3、汛期流量峰值大小与雨水补给对比 4、是否出现断流 活动题3 季节性积雪融水与冰川融水补给的河流径流量的季节变化有何异同 同：①两种补给方式的河流径流量随季节变化均出现峰值。 ②两种补给方式的河流径流量与雨水补给的河流相比汛期流量偏低。 异：①季节性积雪融水补给的河流在春季径流量达到最大，冰川融水补给的河流夏季径流量达到最大 ②冰川融水补给的河流冬季结冰期出现断流 二.4湖泊与沼泽水补给P93 决定因素：水位与面积 我国主要分布：大江大河中下游 对河流有削峰补枯的作用 有利于雨季防洪，干季灌溉与航运等。 1.如何进行削峰补枯调节河流径流量 2.湖泊规模和所在位置直接影响什么功能 3、如果是对乙调节，请画出补给水流向。 4、若洞庭湖不存在，长江水位将如何变化 5、人们可以通过什么方式达到相似效果 1.该地上水库最主要的补给水源是 A．雨水       B．地下水    C．湖泊水      D．人工提水 2. 这两个地上水库能有效发挥灌溉作用的时间是 A．2~6月    B．5~9月     C．8~12月   D．11月~次年4月 C 材料：通洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖泊，过洞里萨河同湄公河相连，是湄公河的天然蓄水池。5～10月，湄公河干流处于洪水期，水位上涨，河水补给洞里萨湖。11月～次年4月，湄公河干流处于枯水期，水位回落，湖水补给湄公河干流。 阅读以上材料，回答下列问题 D 二.5地下水补给P95 影响因素：地下水位与河流水位的相对位置。 我国主要分布：普遍； 深层地下水水量较稳定，只有年际变化。浅层地下水补给水量有明显季节变化 丰水期，越近河流，地下水水位越高，埋藏越浅。 类型 位置 流向 补给 分布 深度 水质 潜水（重力水） 地表往下第一个隔水层以上 分布区与补给区一致 承压水（自流水） 上下两个隔水层之间 分布区与补给区不一致 自高向低 压力大流向压力小 雨水、地表水 潜水 浅 深 易受污染 好 作业一：从水体补给角度分析潜水和承压水分布特点及原因。 《非》P94 拓展1：河流与地下水 1.黄河下游与当地地下水的补给关系是？为什么 补给关系：黄河下游河流水补给当地地下水。 原因：黄河下游泥沙淤积，成地上河，地下水位远低于黄河。黄河在该段常年单向补给地下水。 流 域 面 积 与 水 系 拓展1：河流与地下水 2.开封所在河段黄河流域面积小的原因。 此河段为地上河，周边河流水位低于黄河，不会流入黄河。且此段地下水位远低于黄河。黄河在该段常年单向补给地下水。 右图为济南市趵突泉形成示意图。 根据水循环原理知识，判断下列所述正确的是(　　) A．城市污水是导