专题3 中国古代杰出的政治家-【一本】2022-2023学年七年级上册历史同步训练(统编版)

2023-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 792 KB
发布时间 2023-12-22
更新时间 2023-12-24
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2023-12-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

80: 专题3 中国古代杰出的政治家 拼专0得闲润 夏朝:马定立夏朝 中国古代杰 秦朝:赢政统一全国,建立中央集权制度 出的政治家 西汉:汉文帝、汉景帝开创“文景之治”:汉武帝巩园和发展了大一统局向 东汉:刘秀建立东汉:曹操通过官渡之战为统一北方打下基础 北魏:孝文帝迁都洛闻,推行汉化措施 强专题合用 政治家 人物活动 禹 大禹治水时曾“三过家门而不人”:建立我国历史上第一个王朝一夏朝 我国历史上第一位皇帝,灭六国,统一中国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家 秦始皇 秦朝,结束了诸侯长期割据混战的局面:创立专制主义中央集权制度:统一文字、货币、度量衡制度、 车轨等,促进了统一多民族国家的巩固 西汉杰出的帝王。他们在位期间注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,进一步减轻赋税和徭役: 汉文帝,汉景帝 重视“以德化民”,废除一些严刑苛法:提倡勤俭治国,以身作则。他们统治时期,政治清明,经济发 展,人民生活安定,国力增强,国库钱粮充盈,出现了“文景之治”的局面 是西汉具有雄才大略的皇帝。政治上,他采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,削弱王国势力,加强中 央集权。经济上,收回俦币权,统一铸造五铢钱:盐铁官营、专卖:统一调配物资,平抑物价。思想文 汉武帝 化上,罢黜百家,尊崇儒术,把儒家学说立为正统思想。军事上,派卫青、霍去病出击匈奴,使匈奴再 无力与西汉对抗。另外,派张騫出使西城,开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西域各国的联系。汉武帝 从政治、经济,思想等方面巩周了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期 东汉杰出的帝王。他建立了东汉:为巩固统治,他多次下令释放奴婢,减轻农民的负担,减轻刑罚:还 光武帝 合并郡县,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏:又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。他开创了 “光武中兴”的治世局面 东汉末年的军事家,政治家,文学家。他通过官渡之战打败袁绍,奠定了其统一北方的基础。赤壁之 曹操 战时,他败于孙刘联军,为三国鼎立局面的形成奠定了基础 少数民族杰出的政治改革家。为加强对中原的统治,顺应民族大交融的趋势,他推行汉化措施,增强 北魏孝文帝 了北魏实力,促进了民族交融 铺专题错练翻 1.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸 直接统治。”材料中“直接统治”的实现得益于 侯尽西来。”由此可知,诗中充分肯定秦始皇 () 的历史功绩是 ( A.皇帝制的创立B.御史大夫的设置 A.实行分封制 B.车同轨,书同文 C.六国文字的统一D.郡县制的推广 C.确立中央集权制D.灭六国,统一全国 3.“文景之治”是中国古代封建社会的第一个盛 2.“秦始皇…正是从根本上改变了间接统治 世。《史记·平准书》记载:“京师之钱累巨 的传统,采用官僚制度,建立起中央对地方的 万,贯朽而不可校。”这里的描述体现了“文景 181 之治”时期 王翦的意见,用人失当,伐楚失败,就亲自赶 A.政治清明 B.经济繁荣 到王篇家当面检讨,再三请求他率兵伐楚。 C.文化昌盛 D.社会安定 (1)根据材料一并结合战国时期的形势,指出秦 4.(2019·安徽中考)汉初的封国有王,侯两级。 王实现“威征六国,一统天下”"的原因。(3分) 王国名义上受朝廷节制,但皇权不能施行于 王国所属的郡县。侯国建制与县相当,直属 朝廷。由此可见,汉武帝实施“推恩令”、加强 中央集权主要针对 材料二秦始皇把全国分成36郡,每个郡又 A.王国 B.侯国 分成数目不等的县。所有这些官员都由中央 C.郡 D.县 任命,并接受固定的俸禄,他们的职位不是世 5.秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王,但他们 袭的,随时可以罢免。…此后,这个制度成 在处理以下某方面问题时态度截然相反。这 了后世王朝的典范。 个问题是 ( 摘编自崔瑞德、鲁惟一编 A.国家统一 B.儒家思想 《剑桥中国秦汉史》 C.中央集权 D.匈奴威胁 (2)根据材料二,指出秦始皇实施的地方行政 6.《后汉书》记载:“湖阳公主苍头(指奴仆)白日 制度的优势。该制度对后世产生了深远影响, 杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行… 请结合材料和所学知识予以说明。(4分) (董宣)驻车叩马,以刀画地,大言数主之失, 叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉(光武) 帝…因敕:强项令出,赐钱三十万。”材料说 明汉光武帝 A.同情弱者,主持公道 材料三 B.赏罚分明,大义灭亲 史实 评价 C.打压宗室,强化皇权 结束了春秋战国以来长期混战的局 D.政治清明,奖罚有道 ① 面,有利于社会的稳定和发展 7.“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨 对经济文化的发展和雏护国家统 未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信 ② 产生了重要影响 为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光 有利于北方的稳定,也给人民增加了 )修筑长城 宅中原。”与材料相关

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