Unit3 Fascinating Parks Period4 Assessing Your Progress VideoTime 课件-2022-2023学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册

UNIT 3　FASCINATING PARKS Period Four　Assessing Your Progress—Video Time 课前自主预习 UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 Ⅰ.猜词意 A．专栏；(书、报纸印刷页上的)栏；柱(形物) B．激动人心的；令人惊叹的 C．吸引；游览胜地 UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 1．If you say that something is breathtaking，you are saying that it is extremely beautiful or amazing. (　　) 2．We all know that the place is one of the museum’s most famous attractions. (　　) 3．I would like the magazine to have three columns: News，Teachers’ Advice and Students’ Voice. (　　) 【答案】1－3　BCA UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 Ⅱ.完成句子 1．________________________ is not a pleasure but a pain. 在这种条件下工作不是一种乐趣而是一种痛苦。 2．Li Ming’s mobile phone looked just the same as Zhang Hua’s，but it cost __________________________________ his. 李明的手机看起来和张华的一样，但价格是他的两倍。 【答案】1．Working in this condition 2．twice as much as/twice more than UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 3．No matter where he is，he makes ____________________ before breakfast. 无论他在哪里，早饭前散散步成为他的习惯。 4．It is __________________________________________，not where you come from or what you are. 关键是你的工作能力而不是你从哪里来或你是什么样的人。 【答案】3．it a rule/habit to go for a walk 4．your ability to do the job that matters UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 5．I _________________ when someone knocked at the door. 我刚从厨房出来，突然有人敲门。 【答案】5．had just walked out of the kitchen UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 课堂新知讲练 UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 ◇句式解读 (P36)There really aren’t many wild animals here. 【翻译】这里真的没有很多野生动物。 【句式剖析】 本句为There be句型结构。基本结构为：there be＋名词主语(人或物)＋地点，表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的含义。 UNIT 3　FASCINATING PARKS 课堂新知讲练 课 时 作 业 英语　选择性必修　第一册　配人教版 课前自主预习 随堂知能小练 (1)there be 结构中的主谓一致，取决于be后的主语。若当be后所接的主语为单数可数名词、不可数名词时，be用单数is或was；当be后所接的主语为可数名词复数时，be用复数are或were。 (2)若当be后所接的