内容正文:
人教版六年级数学上册期末复习重难点知识点
第一单元 分数乘法
同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同回顾一下本学期的知识吧,并且通过完成这些练习,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。加油!
知识点一:分数乘整数的意义及计算方法
1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。
2.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
知识点二:整数乘分数的意义
1.求一个数的几分之几是多少时,我们也可以用乘法计算来表示。
2.整数乘分数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
知识点三:分数乘分数的计算方法
1.分子相乘的积作分子。
2.分母相乘的积作分母。
3.计算时能够约分的要约分。
知识点四:分数乘法的简便运算
1.分数乘分数在计算过程中,也可以先约分再相乘,这样可以使计算简便。
2.约分后的结果要写在整数的上面、下面,还是分子与分子相乘,分母与分母相乘。
知识点五:分数乘小数
1.分数化成小数;
2.小数化成分数;
3.分数的分母与小数约分后再计算。
知识点六:分数乘法的混合运算及简便运算
1.运算顺序:先算第二级运算,再算第一级运算;同一级运算从左往右计算;有括号的,先算括号里面的。
2.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。
知识点七:连续求一个数的几分之几是多少
1.连续求一个数的几分之几是多少,相当于把两个“求一个数是多少”的问题整合在一起。
2.要先想清楚第一步求什么,特别要注意第一步计算和第二步计算中表示单位“1”的量是不同的。
知识点八:求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题
1.比较量=单位“1”的量+单位“1”的量×几分之几
2.比较量=单位“1”的量×(1±几分之几)
重点:
1.正确计算分数乘法式题,并能解决实际问题。
2.理解乘法计算方法。
难点:
1.分数乘法计算法则的推导。
2.理解分数乘法的意义,根据分数乘法的意义去解决有关实际问题。
考点一:分数乘法法则
1.分数乘整数:用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分。
2.分数乘分数:分子与分子相乘的积作分子,分母与分母相乘的积作分母。
3.分数乘小数:分数化成小数; 小数化成分数;分数的分母与小数约分后再计算。
4.分数乘法混合运算:分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同,没有括号的先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面,再算括号外面。同级运算,按照从左往右的顺序进行计算。
考点二:解决问题
1.知道一个部分量是总量的几分之几,求另一个部分量的问题,可以先求出已知的部分量,再求另一部分量;也可以先求出另一部分量占总量的几分之几,然后再求这几分之几是多少。
2.已知一个数比另一个数多(少)几分之几,求这个数时,可以在确定单位“1”的情况下,先求多(少)多少,然后再求这个数;或者先确定这个数是单位“1”的几分之几,然后再求这个数。
一、填空题
1.中国华为公司于2020年10月22日研发出一款正方形5G芯片“麒麟A1”,边长是cm。这款芯片的周长是( )cm。
2.( )( )。
3.重24吨的粮食,运走一部分后还剩。运走,还剩( )吨。
4.六年级学生人数比五年级多,表示( )是( )的,它们的等量关系可以表示为( )。
5.某年级共有60名学生,喜欢打乒乓球的同学占全年级的,喜欢足球的同学占全年级的,喜欢打篮球的同学占全年级的,这个年级的学生中至少有( )名同学这三项运动都喜欢。
6.笑笑用一卷彩色纸带折五角星,每个五角星要用这卷彩带的,笑笑折了18个五角星,用去了这卷彩色纸带的,还剩。
7.淘气攒了80枚1角硬币和5角硬币,1角硬币占总数的。淘气一共攒了( )元钱。
8.9个和4个的和是( ),kg的是( )kg。
9.2022年第24届冬奥会在首都北京和河北省张家口市联合举行。本届冬奥会中国代表团最终以9枚金牌,4枚银牌,2枚铜牌,共15枚奖牌的总成绩,排奖牌榜第三。其中冰上项目获得的6枚奖牌,占奖牌总数的( );雪上项目的奖牌数量占奖牌总数的,共获得( )枚雪上项目奖牌。
10.果园的樱桃成熟了,王叔叔和刘阿姨用4天时间共采摘了360箱樱桃。王叔叔采摘数量的和刘阿姨采摘数量的相等。这些天王叔叔采摘了( )箱樱桃。
二、选择题
11.一瓶果汁