第19课 五四运动与中国共产党的成立 课件--2023-2024学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册

第九单元 中国共产党成立于新民主主义革命的兴起 第19课 五四运动与中国共产党的成立 目录 二、马克思主义的传播 第19课 一、五四运动 三、中国共产党的成立 2 一、五四运动 3 五四运动是一场什么运动？ 任务：结合视频，思考五四运动爆发的原因及影响。 4 一、五四运动 P120 1.导火线 ________1月，第一次世界大战的战胜国在______召开“和平会议”。 巴黎 英、法、美等国操纵会议，拒绝了中国代表合理要求，并将_____在中国山东的特权全部转让给_____。 _____________政府屈服于列强的压力，竟________在和约上签字。 德国 日本 北洋军阀 中国代表团最初对和会抱有很大的希望，在提交的议案中提出了以下7个条件： 1.废除势力范围 2.撤退外国军队、巡警 3.裁撤外国邮局及有线无线电报机关 4.撤消领事裁判权 5.归还租借地 6.归还租界 7.关税自由权  1919年 准备 5 国内原因：北洋军阀的黑暗统治（根本原因） 五四运动爆发的根本原因 在那一代青年人周围，是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境：国内是北洋军阀对外卖国，对内独裁的黑暗统治；国际上中国在巴黎和会中的外交失败。 对有志气的爱国青年说来，剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。 于是五四爱国运动爆发了。 根本原因 导火线 材料一: 材料二: 北洋军阀统治时期军阀割据示意图 （一）五四运动 P120 2.爆发 1919年5月4日 ⑴时间： ⑵地点： ⑶口号： ⑷主力： 北京 “外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。 学生 曹汝霖、陆宗舆与章宗祥 与日本方面签署了多项不利于中国的协议，损害了国家的利益。 第1天：十几所学校3000余名学生 第2天：北京2.5万名学生 总罢课 随后：济南、天津、上海等地学生纷纷响应。 7 （一）五四运动P120 ⑴中心： ⑵主力： 北京转移到上海 上海工人罢工活动 3.扩大 工人 上海工人举行罢工声援，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，成为爱国运动的主力。 4.高潮 全国20多个省区、100多个城市出现___________________的“三罢”高潮。 罢课、罢工、罢市 5.结果 北京政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务，参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。 8 学生 工人 商人 大好河山，任人宰割，稍有人心，谁无义愤。彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前赴后继……其心可悯，其情可嘉，其情更可有原。 ——军阀吴佩孚致电大总统徐世昌 学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪。” ——《每周评论》（1919年5月11日）记载 说明五四运动唤起了民众的觉醒，是一场全国性的爱国运动，爱国和对国家、民族的历史使命感与责任感是五四运动的主旋律。 全国各界对五四运动普遍持什么态度？ 这说明了什么？ 漫画中直接参与五四运动的都有哪些人？ （一）五四运动的扩大与高潮 P120 6.影响 （1）五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的事件，标志着新民主主义革命的伟大开端。 （2）五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备。 （3）五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 10 感悟五四精神 奋发团结、敢于斗争、不屈不挠、不怕牺牲、忧国忧民、热爱祖国 爱国 民主 科学 进步 学生有感情呼号出来。 五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心…… ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》（2019年4月30日） 五四运动是一场什么运动？ 五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 12 二、马克思主义的传播 13 视频：马克思主义在中国的早期传播 任务：结合视频，思考马克思主义在中国广泛传播的原因。 14 （一）马克思在中国传播的原因 P121 1.第一次世界大战进一步暴露了______________的固有矛盾，巴黎和会上中国外交的失败，都促使当时的先进分子对______________方案在中国的可行性产生了疑问。