班级特色管理 课件-2023-2024学年高中班主任管理

班级特色管理 Class management and class culture construction 主讲人：霍俊严 一年十班 报告内容 班级管理 特色一 重班级管理，发扬集体智慧 特色二 抓习惯培养，促整体发展 特色四 了解学生心理，教育才能有的放矢 特色三 重后进生转化，采取有效措施 特色五 处理好家长的关系有利于工作开展 班级建设 特色一 重班级管理，发扬集体智慧 班级管理 Topic discussion one, my view on the regular management of classes 管理者 班委会 各部门负责人 一日班主任 特色二 抓习惯培养，促整体发展 班级管理 The second is the theory and method of transforming backward students 行为习惯培养 制定班规 量化考核 学习习惯培养 【PK背单词】 【计时背课文】 【定学习任务】 作业管理，课代表每天检查作业，没完成的作业记录下来 作 业 管 理 作业管理，课代表每天检查作业，没完成的作业记录下来 日期 星期 作业名称 未交名单 未交原因 特色之三：重后进生转化，采取有效措施 班级管理 Four, the use of class activities to conduct moral education 后进生转化 巧用智慧和手段 适时发现闪光点 理解、尊重 特色四 了解学生心理，教育才能有的放矢 班级管理 The third topic discussion, understand the student psychology has the aim to carry on the education 看见的是表象 看不见的是动因 特色五 处理好家长的关系有利于工作开展 班级管理 Topic five, to help students learn how to learn 与家长沟通 及时与家长沟通 家长会问卷 不批评不转移 共商策略 272371.4 Lavf58.20.100 $$