1.1 区域及其类型（分层练习）-【上好课】高二地理同步精品课堂（湘教版2019选择性必修2）

1.1 区域及其类型 一、区域的特征 1.区域的含义：区域是地球表面一定的______。 2.区域认知的意义：通过区域认知，人们实现对______复杂多样性的认识、理解，并找出规律。 3.区域的基本特性： 特性 含义 举例 ______ 区域内各要素______、______构成的一个整体 我国西北地区地理环境整体性的表现如下： ______ 每个区域都有自身的______，它既来自区域内各要素，也来自区域整体 我国东部季风区中，南北方的差异：东部季风区与西北内陆地区的差异 ______ 一个区域与其他区域发生的各种______ 比如我国的南水北调、北煤南运、西气东输等，这些都属于区域间的联系，表现的是开放性 ______ 区域的类型和范围是可以______的 深圳宝安县于1992年12月撤县，分设宝安区和龙岗区，2010年划入深圳特区版图 二、区域的类型 1.区域划分指标 （1）______指标、______指标。 （2）______特征、______特征、______尺度、______性质。 [点拨] 区城内部特征具有明显的相似性，但并不是说内部特征的完全一致性，即区域内部也存在差异。如我国南方水田区中也存在旱地，这说明区域内部特征只是求大同存小异。一般而言，区域的空间尺度越小，区域内部的差异越小。 2.区域类型 （1）自然区域 ①含义：自然区域是指一定范围内各______要素(地貌、气候、水文、生物、土壤等)具有______性的区域。 ②分类：______自然区、______自然地理分区。 （2）行政区域 ①含义：行政区域是指国家为了进行______而划分出来的地域单元。 ②影响因素：______、______、______、______、______、______等。 ③我国的基本行政区划主要是______级制：______(自治区、直辖市)、______（自治县、市）、______(民族乡、镇）。 （3）经济区域 ①含义：经济区域是在劳动地域分工基础上形成的不同层次、各具特色的地域______。 ②影响因素：______、______、______、______等。 ③结构特征：较大的经济区域一般以______为核心，以______为基础，以______为主导，以______为脉络，具有紧密的______联系，在宏观格局中担负某些______。 ④分类：______经济区、______经济区。 （4）文化区域 ①含义：文化区域是指______、______、______所覆盖成呈现的区域，由具有某种______属性的人群所创造，在政治、社会、经济等方面具有独特功能。 ②特点：在一个特定的文化区域中，主要文化现象具有相对的______性。 核心点一　区域的特征 “西气东输”的主体工程，是从新疆塔里木盆地的轮南铺设管线到上海，全程4167千米。该工程穿越戈壁、沙漠、黄土高原等复杂的地形区，三次跨越黄河，一次跨越长江，将塔里木盆地的天然气最终送到上海市。据此完成下列1-2小题。 1．我国天然气东西分布不均体现了区域特征的（    ） A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．动态性 2．“西气东输”工程的实施体现了（    ）的区域特征。 A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．动态性 读“黄河流域示意图”，完成下面3-4小题。 3．区域的特征有（    ） ①整体性 ②差异性 ③独立性 ④开放性 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．黄河流域作为一个区域，其划分是依据（    ） A．单一指标 B．气候、地形、植被等自然指标 C．行政区划 D．自然与人文的综合指标 读我国三大自然区划分示意图，完成下面5-6小题。 5．该图主要反映区域间的（    ） A．整体性 B．差异性 C．开放性 D．动态性 6．下列有关图中三大区域划分，叙述正确的是（    ） A．区域界线明确，无过渡性 B．是人们按照单一自然指标划分的 C．区域内部无差异性，特定性质绝对一致 D．各区域具有一定的优势、特色和功能 核心点二　区域的类型 下图示意某区域。读图完成下面1-2小题。 1．图中甲、乙、丙、丁区域类型属于（    ） A．行政区域 B．自然区域 C．文化区域 D．经济区域 2．图中四个区域的自然环境特征表述正确的是（    ） A．甲区域光照充足，热量不足 B．乙区域降水少，光照充足 C．丙区域河流长，流量变化小 D．丁区域土层厚，土壤肥力高 3．江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大行政区域(如下图),三大区域在自然、社会经济方面都存在着明显的差异。江苏省三大行政区域划分的主要指标和方法是（    ） A．按照自然特征划分 B．按照人文特征划分 C．综合自