7.1 回望成长 教学设计-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2022~2023学年度第二学期九下道法《７.１回望成长》教学设计 课 题 第三单元第七课第一课时 标题 ７.１回望成长 课型 新授 备课人 上课时间 核心 素养 目标 1、 政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。道德修养：树立保护、节约资源意识，树立共建生态文明意识，热爱大自然。 2、 健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略，实现自己的人生价值。 3、 道德修养：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。 ４、责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路，努力奋斗。 重难点 1、即将毕业，面临选择。2、理性分析，慎重选择。 教具 希沃白板5，黑板，粉笔 教学 流程 导入：上节课我们学习了“学习无止境”，初中学习对于我们的学习生涯来说，既是一个结束，也是一个开始，所以我们要对初中阶段的学习生活做一个总结，带着这个任务，我们走进本节课的学习《回望成长》。 一、收获的季节 1、思考：三年，你收获了什么？ 师：①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 2、 学会了认识自己 材料：布勃卡是来自乌克兰的著名跳高运动员，人称“空中飞人 ”，布勃卡35次打破撑杆跳世界纪录。他也曾遭遇挫折，始终不能进步，教练说过一句话：“布勃卡，你现在要做的就是闭上眼睛，先把你的心从横杆上‘摔’过去！ ” 思考：如何理解“先把你的心从横杆上‘摔’过去！”？ 师：这句话告诉我们对自己要有 信心 ，要 自信 、相信自己一定行，这样才有可能走向成功。 发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越 。 4、站在初三交汇点，我们该如何作出正确的选择？（P84-85） ① 珍惜当下，立足现实 ，脚踏实地走向远方的目标。 ②面临重要的选择， 要 理性分析 主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 ③我们要系好人生的第一粒扣子， 自觉践行社会主义核心价值观 ，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 ④ 掌握合理选择的方法与策略 【补充】 二、总结：通过这节课的学习，在初三的这个节点，我们既要展望未来，也要回顾过去，做出反思和总结，总结自己三年来的收获，知道过程与结果同等重要，能够珍惜当下，理性分析，做出正确的选择。 三、当堂检测 (2019贵州贵阳,15,2分)在社会生活中,“佛系”“以‘废人'自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年,我们应该 （D） A遇到挫折和困难时就消极和逃避 B.憧憬有美好的未来,只关注结果 C.刻意追求自己个性化的生活方式 D.努力奋斗,勇往直前,迎接挑战 作业 布置 课后练习 板书 设计 教学 反思 本节课学习了两个方面的问题，一是收获的季节，结合自己的实际了解初中三年的收获，结合教材上的探究与分享材料理解了正确认识自己的重要性和过程的重要性；二是结束与开始，通过学习了解结束与开始的关系，结合材料认识了选择的重要性，做出选择后就要全力以赴，努力拼搏，踏上人生的新征程。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$