8.2法治政府学案-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

2023-12-22
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内容正文:

8.2法治政府 学习目标 1.必备知识:法治政府的内涵及要求;建设法治政府的内涵及要求;建设法治政府的意义。 资料 1082 2 关键能力:具备分析我国法治政府建设的意义、作用和措施。 核心素养 1. 政治认同:认同我国的法治政府;理解支持我国建设法治政府的要求 2 法治意识:增强法治意识,遵纪守法 3. 公共参与:自觉参与到法治政府的建设之中,依法行使自己的监督权。 自主学习 1.法治政府的内涵是什么 2.对法治政府内涵的理解。 3. 我国建设法治政府的原因有哪些 4.怎样建设法治政府的总体要求是什么 5建设法治政府的具体措施有哪些 达标检测 1.用好互联网,督查更有效。群众的痛点在哪里,督查就到哪里。有了互联网技术的赋能,对群众反映的急难愁盼问题,各级政府更应马上办,立即改,事事有回应,件件有落实。开通“互联网+督查”平台有利于(   ) A.提高政府法定职责必须为的效率和质量 B.促进政府工作有法可依,建设法治政府 C.尊重和保障公民的基本政治权利的落实 D.加强对行政权力的制约,限制政府行为 2.随着执法机关加大对酒驾于为的查处力度,特别是从2011年“酒驾入刑”后,酒后驾车行为及因此造成的交通事故死亡人数均有不同程度的下降。这再一次佐证(   ) ①法治是我们治国理政的基本方式 ②法治中国建设关键是要立规矩 ③法治社会是构筑法治国家的基础 ④法治政府是建设法治国家的唯一主体 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》。该意见明确要求各级政府“法无授权不可为,法定责任必须为”。有了权力清单,社会监督就有了依据,领导越界“拍脑袋”也就难以“一锤定音”,也就无法任性妄为。国家制定权力清单有利于(  ) ①实现政府权责法定化              ②全面推进政府监督水平 ③防止权力缺位越位现象            ④提升政府工作人员素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2022年10月,北京市地方标准《政务服务综合窗口人员能力规范》公开征求意见,其中的政务服务禁用语引起热议。除此之外,征求意见稿还对政务服务综合窗口人员作出首问负责、一次性告知、限时办结、容缺受理、告知承诺亮明身份等要求。该意见稿的出台将有利于(   ) ①建立职能科学、权责法定的法治政府 ②规范和优化政府服务,提高行政效能 ③转变政务服务态度,提高人民满意度 ④推进政务公开,让权力在阳光下运行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.国家机关及其工作人员行使权力时,必须依据(  ) A.本单位利益 B.自己利益 C.宪法和法律 D.领导意图 6.2022年1月9日《习近平关于坚持和完善党和国家监督体系论述摘编》出版发行。某市政府开通了“互联网+督查+督办”平台,面向社会公开征集政府职能部门不作为乱作为、政策措施不完善给人民群众带来困扰等问题线索或意见建议;经查证属实,督促有关职能部门快速处理。此举(   ) A.促进政府工作有法可依,建设法治政府 B.提高政府法定职责必须为的效率和质量 C.实现了国家治理体系和治理能力现代化 D.加强对行政权力的制约,限制政府行为 7.2019年5月21日,中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》。《条例》指出,党员教育管理是党的建设基础性、经常性的工作,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理的基本遵循。《条例》的施行有利于(  ) ①释放全面从严治党的强烈政治信号         ②确保全体党员牢记党的宗旨、增强责任意识 ③贯彻依法治国的基本方略保证党依法行政   ④引导全体党员坚定理想信念,增强党性修养 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.近年来,青海省充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的积极作用,在法治政府建设重点领域和关键环节取得新突破、新进展,为深入实施“五四战略”、奋力推进“一优两高”提供了有力法治保障。下列做法中,符合法治政府建设要求的是(   ) ①坚持法定职责必须为、法无授权不可为      ②优化政府管理,实现基本公共服务平均化 ③让政府用法治思维和法治方式履行职责      ④坚持公正司法,保障和促进社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。因此,建设法治政府需要(   ) ①把政府工作全面纳入法治轨道 ②一切公职人员都必须做到依法行政 ③让政府用法治思维和法治方式履职 ④简政放权,缩小政府的职能范围 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.近年来,某县司法局积极践行司法行政基层治理“五大行动”,推动落实街道法律顾问制度,全县“一街道一

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