7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 师长情谊 第七课亲情之爱 第三节让家更美好 现代家庭面面观 和谐家庭我出力 课时目标 1.了解现代家庭的特征，知道家庭结构的类型。 2.知道现代家庭生活的重要内容。 3.知道家庭美满幸福的条件，懂得为共建和谐家庭出力。 重点：和谐家庭我出力 难点：帮助化解家庭矛盾 重难点 新的生活观的出现； 新的生活方式形成； 通信方式越来越快捷方便； 生活方式越来越科学； 越来越重视对子女的教育； 注重身体健康的同时更加重 视心理健康等等。 交流方式多能 学习型家庭 成员关系平等 氮图民主和满 书 结合下面的图示，说说现代家庭还有哪些特点。 在空白框中列出你观察到的现象。 运用你的经验 激情导入 斑家代求 由父母与未婚子女两代人 组成的家庭。 由祖父母(或外祖父母)、 父母及第三代组成的家庭。 未婚子女与一方家长共同 生活的家庭。 一对夫妇没有孩子的家庭， 也叫夫妻家庭。 包括直系和旁系亲属的大 家庭。 独居户， 一 个人的家庭。 ①家庭结构 不断变化 从过去儿孙满堂的大家庭，到 今天家庭不断趋向小型化，从前些 年独生子女家庭占多数，到今后一 段时期内二孩家庭逐渐增多，中国 的家庭结构在持续发生着变化。 合作探究 主干家庭 核心家庭 联合家庭 单身家庭 单亲家庭 丁克家庭 现代家庭结构、规模、观念等 都发生了不同程度的变化。 一、现代家庭面面观 荣证 随着人口的迁移 和流动、现代沟通手 段的丰富，家庭成员 的交流、沟通方式发 生了较大的变化。 (更快捷、更方便) 更喜欢聊天、聚餐、举行家庭文艺 活动。在聊天时，可以无拘无束，很 放松；在聚餐时， 一边享受美食， 一 边进行沟通，很享受；举行家庭文艺 活动，在活动中了解彼此的情况，既 和谐了家庭关系，也受到艺术熏陶。 结合下列场景，你经常使用哪 些方式与家人沟通?你更喜欢哪些 方式?为什么? ②沟通方式多样化 探究与分享 现代家庭生活的重要内客 关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学 文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动。 家庭消费质量更高 消费 学习 构建学习型家庭 教育 家庭教育更具科学性 交流方式 交流方式多样化 现代家庭特征 结构 家庭结构小型化 氛围 家庭氛围更民主 财权 财权共享 小结 孝亲敬长，与时俱进 成员关系更平等 成占 家和万事兴 家庭的和谐相处，就是 家庭成员彼此互相尊重，互 相礼让，互相感恩，良好沟 通，互相理解，达成共识。 家庭和睦才能做任何事情都能兴旺， 一个家庭的兴旺离不开和谐，离不开互 相依靠。 家庭成员之间的和睦相处是 家庭美满幸福的重要条件。 二、和谐家庭我出力 什么是和谐家庭? (1) 家庭和睦需要家庭成员之间相互理 解、相互信任、体谅和包容。 信 任 就算保历声想，中不要空境不信任。 一定各育信信你信使的东四。 两只鸟在一起生活，雄鸟采集了满满一巢果仁 让雌鸟保存，由于天气干燥，果仁脱水变小， 一 巢果仁看上去只剩下原来的一半。雄鸟以为是雌 鸟偷吃了，就把它啄死了，过了几天，下了几场 雨后，空气湿润了，果仁又涨成满满的一巢。这 时雄鸟十分后悔地说： “是我错怪了雌鸟!” 小羊请小狗吃饭，它准备了一桌鲜嫩的青草，结 果小狗勉强吃了两口就再也吃不下去了。 过了几天， 小狗请小羊吃饭， 小狗想：我不能 像小羊那样小气，我一定要用最丰盛的宴席来招待 它。于是小狗准备了一桌上好的排骨，结果小羊一 口也吃不下去。 启示：家庭成员之间要 相互信任，很多幸福的 家庭就毁于怀疑和猜忌。 所以，对家人要保持信 任，不要让猜疑毁了家 庭的幸福。 启示：凡事不要把 自己的想法强加给 家人，遇到问题的 时候，站在对方的 角度上想想，相互 理解、体谅。 小故事大道理 影响家庭和睦的主要原因： 每一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生 活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 亲子冲突 婆媳矛盾 夫妻矛盾 传统观念不落伍 新兴观念最科学 观念冲突 互沟通避免误会和化解矛盾 相互沟通是维系家庭幸福的一个关键 要素。有什么话不要憋在肚子里，多同家 里人交流，也让家里人多了解自己，这样 可以避免许多无谓的误会和矛盾。 帮助 成员 舒缓 情绪 明确 自己 是中 立者 (2)家庭和睦需要家庭成员相 我是小小 “黏合剂” 引导 看到 对方 优点 帮助 走出 面子 困境 我能怎么办 7428 家务我分担 幸福美满的家庭需要 全体家庭成员共同创建。 家庭成员共同分担家务劳 动、共同协作有助于营造 良好的家庭