内容正文:
江苏省启东市长江中学2023-2024学年七年级12月月考
道德与法治试题
(时间:45分钟;总分:50分)
一、单项选择题(请将答案涂到答题纸上,每题2分,共30分)
1. 老师自古就被称为“智者。”国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸收整个光的海洋。”这说明好教师要具有( )
A. 理想信念 B. 道德情操 C. 扎实学识 D. 仁爱之心
2. 什么是我们与老师建立良好关系的开始( )
A. 平等相待 B. 教学相长 C. 相互促进 D. 彼此尊重
3. 对漫画《师“道”》认识正确的是
A. 教师是人类文明最重要的传承者
B. 尊师重教是中华民族的优良传统
C. 教师都具有无私奉献的精神
D. 教师承担着教书育人的使命
4. 李老师经常在网上和学生交流,同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,李老师也通过同学们的信息反馈改进了教学方法,提高了教学水平。这说明( )
①老师应该全盘接受学生的建议
②他们之间达到了教学相长的良性状态
③他们之间相互促进、共同成长
④学生在老师面前处于被动地位
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
5. 老师是我们学习的引导者和成长的引路人。很多人在回忆青春往事时,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下列师生交往中值得提倡的是( )
①教学相长,相互促进 ②面对批评,当面反驳
③勤学好问,消除分歧 ④亦师亦友,彼此尊重
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
6. “你陪我长大,我陪你变老。”在中国的家庭文化中,孝是重要的精神内涵,这启示我们( )
A. 等我们长大了,父母老了再孝敬 B. 抚养子女是父母的义务,子女不用回报
C. 孝敬父母就是无条件的服从他们的安排 D. 孝敬父母从现在做起,从小事做起
7. 央视《朗读者》节目曾以“眼泪”为主题词,邀请著名演员朗读贾平凹的《写给母亲》,生动地体现了“子欲养而亲不在”的道理。作为未成年子女,我们应( )
①弘扬孝亲敬长中华传统美德
②分担父母的忧愁,不向父母提任何要求
③从物质上赡养父母,在精神上慰藉父母
④关心父母健康,体贴父母的辛劳
A ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
8. 和谐家庭我出力。当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们作为家里的小主人,可以充当“黏合剂”,这样有效协调( )
①引导家庭成员看到对方的缺点 ②帮助家庭成员走出“面子”困境
③明确自己是不偏不倚的中立者 ④指责家庭成员情绪过激,帮助舒缓情绪
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
9. 小时候,我们对父母依赖、崇拜;进入青春期后,我们有时会觉得父母唠叨、啰嗦,这表明( )
A. 进入青春期后,我们的独立意识不断发展
B. 小时候是乐园,长大后是牢笼
C. 父母年纪大了,权力欲更强了
D. 父母的生活经验和阅历已经过时了
10. 父母圈里一直流传着这样一句话,“不写作业,母慈子孝;一写作业,鸡飞狗跳。”学生圈里也流传着一句话,“我爱学习,学习使我妈快乐,我妈快乐,全家快乐。”这两句流行语启示我们( )
①爱也会有碰撞,我们要理解父母行为中蕴含的爱
②妈妈在家庭中的地位至高无上,我们必须服从
③父母需要理智对待孩子的学习,改善亲子互动方式
④作为孩子只要学习就好,其他的事不用操心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开。世上有扇门,叫心扉,难以敞开。世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”子女要跨越与父母代沟,积极的做法是( )
A. 从现实中架起沟通的桥梁 B. 要求父母改变主意
C. 学会自己拿主意,我行我素 D. 增强自己的独立意识,不依靠父母
12. “从干旱土地里钻出一棵稚嫩小芽;岩石的压迫下一个生命很努力地在生长……”看到这样的场景,通常会联想到( )
A. 生命是顽强的 B. 生命是无处不在的
C. 动植物的生命不足为提 D. 生命渴望被关怀
13. 小张在大学快要毕业时,查出脑肿瘤。在弥留之际,他对父亲说:“如果我下不了手术台,就帮我把器官都捐了吧!”最终按照小张的遗愿,捐出心脏、双眼角膜救助了6个人,他以这种方式感动了很多人……这体现了( )
①生命有时尽 ②生命是可逆的
③生命有接续 ④个体生命是永恒的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 热爱生命,尊重生命,呵护生命,这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的是
①某中学生到河、湖的危险区域游泳
②骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食,两同