5《雷雨》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

5《雷雨》同步练习（文字版 | 含答案） 一、选择类 1．下列文学、文化常识解说不正确的一项是（   ） A．《左传》是编年体史书，《史记》是纪传体史书，《左传》中的“传”，是指古代解释经书的著作。 B．乐府诗是汉魏时期最重要的诗歌类型，《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，“乐府双璧”之一。 C．关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表作，曹禺的《雷雨》标志着中国的话剧由发展走向成熟。 D．沈从文的《边城》是一部带有田园牧歌情调的散文化的小说；铁凝的《哦，香雪》写的是改革开放之初山村生活的变化，文字富于诗情画意。 二、小阅读-课内 2．《雷雨》的语言不仅富有个性和艺术表现力，而且有着内涵丰富，意蕴深厚的潜台词。请阅读下面几段富含潜台词的对话，回答问题。 （1）“可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。”课文中鲁侍萍几次说到这样意思的话，表现了她怎样的心情？ （2）鲁侍萍（大哭起来）哦，这真是一群强盗！（走至周萍面前，抽咽）你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？第二句话巧妙在哪里？表现了侍萍什么样的复杂的感情？ （3）“什么？鲁大海？他！我的儿子？” （4）周朴园：“我只知道你是罢工闹得最凶的工人代表。” 3．课文节选部分主要写了周朴园与鲁侍萍母子的矛盾，结合具体内容，讨论以下问题。 (1)周朴园与鲁侍萍之间的矛盾主要是两人之间的爱情纠葛，鲁侍萍在与周朴园的对话中，共有几处掩饰？又有哪些动作和语言暴露了她的性格特点？请概括说明。 (2)周朴园在得知来者正是鲁侍萍之后，对鲁侍萍的态度有哪些变化？请先概括说明，然后再摘引原文语句印证。 三、文学类阅读-单文本 阅读下面戏剧《雷雨》选段，完成下面小题。 鲁侍萍  姓梅的？ 周朴园  梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，——你知道么？ 鲁侍萍  不敢说。 周朴园  哦。 鲁侍萍  我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。 周朴园  哦？你说说看。 鲁侍萍  可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。 周朴园  也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。 鲁侍萍  这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。 周朴园  （苦痛）哦！ 鲁侍萍  她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子地抱在怀里，在年三十夜里投河死的。 周朴园  （汗涔涔地）哦 鲁侍萍  她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。 周朴园  （抬起头来）你姓什么？ 鲁侍萍  我姓鲁，老爷。 周朴园  （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么？ 4．下列对戏剧《雷雨》选段的理解与分析，不恰当的一项是（    ） A．鲁侍萍否定梅姑娘“很贤惠，也很规矩”，暗讽了周朴园的虚伪。 B．鲁侍萍以局外人身份叙说梅姑娘的故事，揭开了二人过往情怨。 C．“汗涔涔地”，说明周朴园痛苦、羞愧，无颜面对眼前这个女人。 D．随着周朴园四次“哦”，鲁侍萍一层层揭开真相，节奏外松内紧。 5．鲁侍萍为何一再强调“她是不规矩的”？结合选文内容概括其心理。 6．作者把鲁侍萍投河的事件安排在年三十夜里，这样安排有何艺术效果？请加以阐述。 阅读下面《雷雨》中节选的文字，完成后面小题。 周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，--你知道么？ 鲁侍萍  不敢说。 周朴园  哦。 鲁待萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。 周朴园哦？你说说看。 鲁待萍  可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。 周朴园  也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。 鲁待萍  这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。 周朴园  （苦痛）哦！ 鲁待萍  她是个下等人，不很守本分的，听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了，大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。 周朴园  （汗涔涔地）哦。 鲁侍萍   她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。 周朴园  （抬起头来）你姓什么？ 鲁待萍   我姓鲁，老爷。 周朴园  （喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了，这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿吗？ 鲁侍萍   老爷问这些闲事干什么？① 周朴园   这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍   亲戚？② 周朴园  嗯，我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍  哦，那用不着了。③ 周朴园   怎么？ 鲁侍萍