内容正文:
江西省新余市第一中学2023-2024学年七年级上学期第二次阶段性测试
道德与法治试题
一、单选题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项最前面的字母填涂在答题卡相应的位置上。每小题3分,共54分)
1. 下列对中学时代认识正确的是
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代是可以为所欲为的时代
③中学时代是可以早恋的时代
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
2. 自古以来,那些为社会作出贡献的著名人士,在自己的青少年时期,就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。下列对人生目标理解错误的是
A. 人生目标一定要符合自己的实际
B. 目标一旦制定就不能朝三暮四
C. 只要制定适合自己的目标就一定会成功
D. 向目标迈进的过程中,适时调整自己的行为
3. “志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句话给我们的感悟是( )
A 努力,需要立志 B. 有了远大志向,就能达到理想
C. 努力,需要方法 D. 立志要和个人利益联系在一起
4. 读漫画《学习》。漫画内容启示中学生应( )
A. 自主学习,否定他人的学习经验 B. 终身学习,保持自己的学习兴趣
C. 合作学习,照搬同学的学习技巧 D. 学会学习,掌握科学的学习方法
5. 下边漫画启示我们要
①勇于揭露他人的缺点和不足
②学会欣赏他人的优点和长处
③敢于挑战他人的权威
④全面客观的评价他人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 心理学家王薇华认为,“职场和容貌焦虑都是过度关注自己的缺陷,总是无意识地夸张和放大它,从而忽略了自己积极的一面。与其在精修照片里‘长得漂亮’,不如在现实生活中‘活得漂亮’。”作为中学生,如果遇到这样的问题,应该( )
①要接纳自己的全部,做更好的自己 ②只关注自己的优点,不关注自己的缺点
③学会欣赏自己的独特、努力和完美 ④用乐观的心态、勇气和智慧去接纳自己
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
7. 下面四种情景与古语“仁者如射,射者正己而后发,发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”态度表达一致的是( )
A
学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我和好友小美都报了名,结果我被选上而她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。
B
期末考试的时候,小川悄悄打手势让我告诉他答案,我装作没有看见。离开考场后,小川推了我一把,说我太不够朋友了!
C
我和玲玲是形影不离的好朋友,总有说不完的话,她常常“损”我,但却不允许别人说我一点儿不好。
D
我参加的校辩论队在比赛中击败好友小然参加的校队获得了金奖,赛后小然向我祝贺并表示要向我们学习的地方还很多。
A. A B. B C. C D. D
8. 孔子说“友直,友谅,友多闻,益矣。”对这句话理解正确的是( )
A. 要和正直、诚实、见识广的人交朋友 B. 不要和少言寡语的人交朋友
C. 交友要互相认识自己的缺点 D. 不要太计较,才能交到朋友
9. 新的开始,新的努力,新的目标,新的学期。为了更好的人生,为了更好地享受未来,为了更好地度过每一天,所以我要做更好的自己。你认为下列改正缺点的方法中不可取的是( )
A. 具体描述自己的缺点 B. 从最不容易改正的缺点开始
C. 请一个自己信任的人来协助 D. 运用以前改正过的成功经验
10. 智能手机、互联网的发展,加速了我们天涯若比邻的心愿。通过微信,可以分享好玩的视频、分享身边的故事。但同时( )
①互联网无所不能,具有强大的吸引力
②网上交往开辟了人际交往的新通道
③网络世界的交往有很多不确定因素
④网上交往能满足我们一切心理需要
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③
11. 在信息技术日益发展的今天,一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差,面对面交流会紧张、焦虑;而在社交网络中,他们表现欲望强烈、活跃度高,能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人,青少年应该做到( )
①随情绪而定,懂得社交意义,广交朋友
②修炼自我,提高社交能力,表里如一
③远离网络,放弃社交需求,固守自我
④防止极端,掌握社交技巧,亲近社会
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 随着经济社会的发展,网络已经融入我们的生活。关于网络,下列理解不正确的是( )
A. 网络超越时空限制,开辟了人际交往的新通道 B. 网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门
C. 网络危害是不可避免的,应杜绝学生接触网络 D. 网络是把双刃剑,要正确认识网络的两面性
13. 有人把老师的教学风格分成以下几种类型:理智型、情感型、自然型、幽