2024届高三生物二轮复习课件：病毒

微专题 病毒全盘点 单击此处编辑母版标题样式 一、构建知识网络 任务一：完成病毒相关知识网络构建，小组代表投影展示： 二、模拟训练 （二诊）5．研究人员将大肠杆菌细胞提取物组成的无细胞系统与纯化的噬菌体 DNA 混合，经一系列变化后，组装出若干具有侵染特定细菌的噬菌体。下列叙述错误的是（ ） A.无细胞系统中含有转录、翻译所需的酶和原料 B.噬菌体的蛋白质由混合前的大肠杆菌提取物提供 C.噬菌体 DNA 分子含有多个控制蛋白质合成的基因 D.噬菌体侵染细菌的类型与噬菌体 DNA 的特异性有关 总结：大肠杆菌细胞提取物为噬菌体的增殖提供了___________ _____________________________________________________。 回顾：T2噬菌体是如何侵染大肠杆菌的？ _____________________________________________________。 猜想：HIV 病毒是如何侵染 T 细胞的？ _____________________________________________________。 酶、原料、场所（核糖体）、能量、工具（tRNA） 吸附——注入——合成——组装——释放（子代病毒） 吸附（识别细胞膜表面的受体分子CD4蛋白）——注入（胞吞）——合成（RNA和蛋白质）——组装——释放（向细胞膜移动，以胞吐的方式释放，同时形成包膜） 1.非洲猪瘟病毒（ASFV）是外层包有囊膜的双链 DNA 病毒，主要在猪网状内皮细胞和吞噬细胞中增殖，造 成细胞凋亡。下列有关叙述正确的是（ ） A．ASFV 可能通过膜融合的方式进入宿主细胞 B．ASFV 易发生基因突变和基因重组，很难研制疫苗增殖 C．合成 ASFV 的蛋白质所需的 tRNA 与宿主细胞的不同 D．可用含 3H 标记的碱基 U 和 T 的培养基分别培养 ASFV 来验证其核酸类型 任务二：完成学案上1-7题，总结各类病毒增殖过程中遗传信息流动方向（中心法则），小组代表上台讲解。 A “遗传物质”探索的4种方法 2.如图为 2019 新型冠状病毒（正链 RNA 病毒，不含 RNA 复制酶）在宿主细胞内的增殖过程，已知其 RNA为单链，下列说法正确的是（ ） A．过程①和②可同步进行以提高效率 B．由图示可知，+RNA 和-RNA 上都含有决定氨基酸的密码子 C．抗生素类药物不能抑制新型冠状病毒在宿主细 胞内的增殖 D．新型冠状病毒和 HIV 的增殖过程都需要 RNA 复制酶的作用 C 3.新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和 抗体检测法。下列说法错误的是( ) A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理 B.感染早期，会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况 C.患者康复后，会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况 D.感染该病毒但无症状者，因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测 D 4.埃博拉出血热（EBHF）是由 EBV（一种丝状单链 RNA 病毒）引起的，EBV与宿主细胞结合后，将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过图示途径进行增殖。如直接将 EBV 的-RNA 注入人体细胞，则不会引起 EBHF。下列推断正确的是（ ） A．EBV 侵染细胞过程与噬菌体侵染细菌过程相同 B．①过程所需嘌呤比例与③过程所需嘧啶比例相同 C．②过程合成两种物质时所需的氨基酸和 tRNA 的种类、数量一定相同 D．②过程的场所是宿主细胞的核糖体，①过程所需的酶可来自宿主细胞 B 5.呼肠孤病毒的遗传物质为双链 RNA，寄生在哺乳动物体内。下图表示该病毒遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述不正确的是（ ） A．①过程消耗的嘌呤数和③过程消耗的嘧啶数相等 B．②过程会发生 tRNA 和 mRNA 之间的相互识别 C．图中①②③过程碱基互补配对的方式不完全相同 D．①②③过程需要的能量主要由宿主细胞的线粒体提供 C 6．乙肝病毒（HBV）感染迄今仍然是全球范围内严峻的公共卫生问题，HBV 感染肝细胞后无明显的干扰素应答，被普遍认为是“隐匿病毒”，因此适时的接种疫苗是目前抵抗乙肝病毒侵染的最好办法。下列相关叙述正确的是（ ） A．干扰素是浆细胞产生的一种抗体，与病毒结合后被分解，不能重复利用 B．干扰素是 B 淋巴细胞分裂、分化的信号之一，可促进 B 淋巴细胞分泌抗体 C．若两次注射疫苗的时间间隔过近，二次注射的疫苗则能引起更强的免疫反应 D．被 HBV 侵染的肝细胞的裂解与效应 T 细胞有关，该过程属于细胞凋亡 D 7．艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）而引起的严