内容正文:
作文主题训练-------妥协的智慧
1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一股巨流从山崖上奔泻而下。山崖上的草木有的经受不住流水的冲击,逐流而下,最后辗转水底;有的顺势倒在激流中,久而久之把瀑流经过的山崖变成了一块色泽温润的绿壁;有的尽力吸收水分,努力向下扎根,在激流中生长得更加茂盛……
哲人站在崖畔,陷入了深深的沉思……
要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
智欲圆而行欲方。
——《旧唐书》
林黛玉带着不妥协的坚持死去,薛宝钗懂得圆融,跟现世妥协活下来。
——蒋勋评《红楼梦》
对于上述材料,你有怎样的体验和思考?请写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:角度自选,立意自定,题目自拟,不得写成诗歌;不得抄袭、套作;不得少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
在我们的话语里,“妥协”经常用作贬义词,俗话说“男儿膝下有黄金”;但妥协的意思是“用让步的方法避免冲突或争执”。所以有人说,妥协不是认输,也不是放弃,而是生活的另一种展现形式。
妥协作为一种生活现象,一种处事、处世方法,引起许多人的思考。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
疫情肆虐,战争威胁,环境恶化,社交受阻,地缘相隔,似乎一切都在打破,一切又在重建,人类面临着种种挑战。在百年未有之大变局面前,站在十字路口的我们应该怎样应对?
较劲:不怕牺牲,勇往直前,明知山有虎偏向虎山行,不可为而为之;妥协:顺应变局,平衡关系,调整节奏,不为而为,新常态新发展;躺平:留得青山在,不怕没柴烧,无可奈何花落去,得过且过吧。
同学们以复杂的心情备战高考,班级决定开展一次主题班会活动。请你结合上述材料内容,写一篇发言稿,谈谈你的想法。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
5.阅读下面材料,根据后面的要求作文。
妥协是把好保护伞,但也是个可怜的破屋檐。——法国谚语
在妥协与不妥协问题上,你有什么经历体验和感悟联想?请写一篇不少于800字的叙述类文章。
要求:(1)选好角度,自定立意;(2)自拟标题;(3)除诗歌外,文体不限;(4)文体特征鲜明。
参考答案:
1.例文:
妥协的智慧
山崖上的树木,面对巨流的冲击,选择了三种不同的人生态度。我惋惜于那受不住冲击逐流而下的命运;我赞美那努力扎根,在激流中生长的选择;然后我更崇敬那顺应水流,暂时蛰伏以赢得生命机会的妥协的智慧。
江河不论如何蜿蜒迤逦,必将顺随地势流向汪洋。溯往史,照古今。山涛不同于其他竹林七贤在与礼教、官场腐败专制的抗争中头破血流而落得失败身亡的结局,他面对强权暂作退避,竭力于清正政治之重构,为黎民百姓谋福。山涛虽然暂作妥协、退避,但始终不改清明政治、匡正天下的抱负和初心。我们不仅要有对本心、初心的执守和追寻,有变通妥协的智慧,还需要有对现实的清醒认识和理性审视,如此方知,何者应避,何者不应避,方能炼就通达之境。
君不见韩信能受胯下之辱,示弱处下,才有后来的“淮阴侯”。周文王囚禁羑里,拘而演《周易》,受尽屈辱,韬光养晦,才得以死里逃生,奠定周朝享国八百年之基的丰功伟绩。正如哲人所说:“一个永远为自我目标前进的人,全世界都会为他让出一条路。”在妥协逆境的同时又不忘本初,方能为河流之大智慧。
塞林格曾说:“一个不成熟的人的标志就是勇于为一种事业英勇地献身;而一个成熟的人的标志就是愿意为某种事业谦卑地活着。”“英勇地献身”,虽看似伟大,却使我们失去了东山再起的机会;而“谦卑地活着”,看似屈服,实则给了我们积蓄力量的机会。越王勾践卧薪尝胆,最终重振河山;李煜国破家亡,却选择妥协,登上了诗词艺术的高峰;苏武被俘,牧羊几十载,终而还乡,名传后世。古往今来,这种例子不胜枚举,正是这种妥协的智慧,使他们能够“谦卑地活着”,取得成功。
萧伯纳曾经说过:“最美的花常常先谢。”的确,对人生而言,面对困难时候的永不妥协有时会让人精力殆尽,最后沦为那先谢的花。而面对困难时候的理性让步方能够成就深远,花开不败。
印度诗人泰戈尔说:“使鹅卵石臻于完美的,不是锤子的打击,而是水的且歌且舞。”当我们能够像水一样灵活善变,在让步中前行,定能将困难的巨石棱角抹去,在荆棘丛生的道路上踏步前行。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一则富含哲理的比喻类材料作文,围绕“山崖上的树木”的不同表现审题立意。
材料的主体是“草木”,它们被势不可挡的“巨流”“冲下”后,选择了不同的人生态度。有的“经受不住流水的冲击,逐流而下”,屈服于命运的打击;有的“顺势倒在激流中”,不做正面的对抗,而是