第十四章 第二节 热机效率（一） --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

主备人 备课人 学科 物理 上课时间 课 题 第十四章 第二节 热机效率（一） 核心素养目标 1.知道内能的利用与环境保护的关系。 2.常识性了解热机的效率及提高热机效率的途径。 3.培养学生重视提高保护环境的意识。 3. 学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律 4. 尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力。 6.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。 教学重点 热机的效率，提高热机效率的途径 教学难点 热机中的能量损失 课型 新授课 课时安排 1课时 教学准备 模型、挂图 教学方法 讲授法，归纳法 教学过程 备 注 一、回顾旧知识：（A,B,C） 教师复习提问：什么是机械效率？ 学生交流回答：热机是内能转化成机械能的机器，它跟所有机械一样，也有效率的问题，这一节我们就来讨论这个问题。 二、讲授新课：（A,B,C） 请同学观察插图，说明燃料的燃烧时能的转化过程。 燃料的燃烧 燃料的种类很多，固体燃料有木柴、煤等，液体燃料有汽油、柴油等，气体燃料有煤气、天然气等。根据你的经验，相同质量的不同燃料，燃烧放出的热量是不是相同？要找出事实来支持你的论点，并进行分析。 【总结过渡】 燃料及其热值 相同质量的不同燃料燃烧放出的热量是不同的。请同学认真学习自主学习课本热值的知识，并回答下列问题： 1.什么叫燃料的热值热值用什么符号表示 2.热值的单位是什么？ 3.木炭热值是×107J/kg，表示的物理意义是什么？ 4.煤气的热值是×107J/m3，表示的物理意义是什么？ 5.计算燃料完全燃烧放出热量公式是什么？ 6.燃料燃烧放热计算：小明某次用火炉烧水时，共消耗了的烟煤，试计算这些烟煤完全燃烧放出多少焦的热量（烟煤的热值q=×107J/kg) 【交流解惑】 课本P23“小资料”部分，你有哪些发现？ 结合生活经验，谈谈你对热值的理解。 交流总结： （1）热值反映了燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧均无关系。 （2）热值的单位：J／ｋｇ （3）不同燃料的热值一般不同；不同燃料的热值有时还可能相同。 （4）氢气的热值最大。 （5）气体的热值单位：J/m3 延伸拓展：推导燃料完全燃烧放热的计算公式： 1、酒精的热值是×107J/kg，它的物理意义是什么？ 1kg的酒精完全燃烧放出的热量是×107J 2、2kg的酒精完全燃烧放出的热量是多少焦？ 2kg×kg=×107J 3、质量为3kg的酒精完全燃烧放出的热量是多少焦？ 3kg××107J/kg=×107J 4、质量为mkg的酒精完全燃烧放出的热量是多少焦？ Q = mq 其中m表示质量，单位是kg，q表示热值，单位是J/kg，Q表示燃料燃烧放出的热量，单位是J。 同样的原理，体积为V的某种燃料完全燃烧放出的热量是多少焦？ Q = Vq 三、典例精析：（1-2：A,B,C）（3-4：A） 1.热值在数值上等于1kg的某种燃料完全燃烧放出　　　　　，热值的符号是　　　　　。 2.根据燃料的热值，我们能计算出燃料完全燃烧时放出的热量。 热值公式　　　　　。 Q是　　　　　，单位是　　　　　。m是　　　　　，单位是　　　　　。q是　　　　　，单位是　　　　　。 3.1kg某种燃料　　　　　　　　　时放出的热量，叫做这种燃料的热值，无烟煤的热值是3.4×107J/kg，它的物理意义是_____　　　　　　　　　　　　 4.酒精的燃烧值是3.0×107J/kg，酒精炉里装有100g酒精，若燃烧掉一半，放出的热量是______J，剩余部分酒精的燃烧值是______。 四、当堂练习（1-2：A,B,C）（3：A） 1.燃料的燃烧过程是一种化学变化，在燃烧的过程中，燃料的______能转化为______能，也就是通常所说的释放出能量。 2.燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是　　　　　。例如，燃烧1kg煤放出的热量比燃烧1kg木柴放出的热量　　　　　。 3.养成低碳生活好习惯正在兴起n加油。据有关研究表明，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣n加油服，可节约1．5kg的标准煤(相应减排二氧化碳6.4kg)n加油。若2.5kg标准煤完全燃烧，可产生的热量是______J。(煤n加油的热值=3.0×l07J/kg)  五、 课堂小结： 交流本节课的收获。本节课的重难点总结。热值及热机效率的计算。 作业设计： 练习册相关题目，基础练习（A,B）,达标练习（A） 教学后记： 学科网（北京）股份有限公司 $$