山东省聊城市阳谷县2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

成 C.结构复杂,肠壁由多层细胞组成 D.没有消化管 5.(2分)石鳖和乌贼的共同特征是( ) A.身体由许多体节构成 B.体型呈辐射对称 C.身体坚硬,有外套膜 D.身体柔软 6.(2分)下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( ) A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B.生活在潮湿土壤中,有口无肛门,营寄生生活 C.体壁内有肌肉,能蠕动 D.身体和附肢都分节,提高了运动能力 7.(2分)科研人员在黄山风景区发现一种新动物,该动物的体毛呈灰褐色,牙齿分化( ) A.两栖类 B.爬行类 C.鸟类 D.哺乳类 8.(2分)下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是( ) ①卵生 ②大多呈流线型 ③用鳍游泳 ④鳞片表面有黏液 ⑤有口有肛门 A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤ 9.(2分)下列四组动物,呼吸器官相同的是( ) A.蝴蝶和蝗虫 B.河蚌和蜗牛 C.海马和海豚 D.蚯蚓和蛇 10.(2分)下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( ) A. B. C. D. 11.(2分)下列关于运动系统的叙述正确的是( ) A.所有动物体内都有骨骼 B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C.在骨骼肌两端较细呈乳白色的部分叫做韧带 D.只要运动系统完好,就能正常运动 12.(2分)一只饥饿的蟾蜍捉住了一只苍蝇,吃掉了;过了一会,被大野蜂鳌刺了下舌头;又一只大野蜂飞过;又飞来一只苍蝇,蟾蜍捉住了苍蝇,正确的是( ) A.蟾蜍没有吃第二只大野蜂是因为已经吃饱了 B.资料中描述的蟾蜍的行为均属于学习行为 C.在资料中大野蜂的行为是先天性行为 D.苍蝇、大野蜂、蟾蜍属于同一动物类群 13.(2分)一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,正确的是( ) ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是繁殖行为 ④是由遗传物质决定的 ⑤是由环境因素决定的. A.②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①③⑤ 14.(2分)下列有关动物社会社会行为的描述中,错误的是( ) A.群体内各成员一般都有明确分工 B.群体内常进行一定的信息交流 C.群体内个体聚集在一起生活 D.群体内雄性个体之间不会相互攻击 15.(2分)下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是( ) ①雌蚕蛾释放性外激素 ②孔雀开屏 ③蚂蚁相互碰触角 ④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯 ⑥狗一路走一路到处撒尿 A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.①②③⑤ 16.(2分)大量捕食青蛙,可造成农作物减产,造成这种现象的主要原因是( ) A.害虫失去青蛙的控制,大量繁殖,破坏了生态平衡 B.青蛙的粪便、尿液等排出物减少,造成土壤肥力降低 C.青蛙的天敌物种缺少食物,出现了生态失衡 D.农作物的花粉不能有效传播 17.(2分)关于动物对人类生产生活产生的影响,下列叙述错误的是( ) A.没有动物会导致生态系统的物质循环无法进行 B.通过对动物结构和功能的研究制成了雷达等仪器装备 C.动物能够帮助植物传播种子 D.如果随意引入某种动物,可能会导致原生态系统的崩溃 18.(2分)勤洗手有利于防止疾病的发生,某洗手液上标注“有效抑制细菌”,某生物兴趣小组进行了如图所示实验进行验证( ) A.设置了对照实验,方案严谨科学 B.实验前配制的含有营养物质的培养基要进行高温灭菌 C.洗手后按指印的操作步骤相当于接种 D.按指印后,培养基应再次进行灭菌处理 19.(2分)下列是关于细菌、真菌的作用的叙述,错误的是( ) A.分解动植物遗体、粪便等,促进物质循环 B.有的可食用 C.有的能净化污水,改善环境 D.都能把无机物变成有机物,供生物利用 20.(2分)牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述错误的是( ) A.与牛为共生关系 B.是多细胞生物 C.以分裂方式繁殖 D.细胞中有DNA 21.(2分)为了探究影响食品腐败的有关因素,某同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶( ) 甲瓶 乙瓶 丙瓶 瓶口状态 敞开 敞开 用消毒棉球塞住 温度 25 5 25 A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的微生物 B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响 C.甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否用棉球塞住 D.乙瓶与丙瓶不能形成对照实验,原因是不符合单一变量原则 22.(2分)下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述,错误的是( ) A.制作腐乳和甜面酱主要是利用了霉菌的作用 B.真空包装能延长食品保存时间,是因为抑制了需氧微生物的生长繁殖 C.冷藏食物不易变质,是由于低温杀死了细菌等微生物 D.