江西省吉安县城北中学2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题

江西省2024届九年级历史第三次阶段适应性评估

上册全部

说明：1．满分80分，作答时间75分钟。

2．请将答案写在答题卡上，$则不给分。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置）

1. “印度人分为四级……即祈祷者、打仗者、生产及买卖者、供他人驱使者是也。”其中“供他人驱使者”指的是（   ）

A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗

2. 学习历史需要对历史事物的因果关系进行分析。下列选项中，具有因果关系的是（   ）

A. 亚历山大东征——加强了东西方的经济联系

B. 斯巴达克起义——推翻了罗马帝国的统治

C. 《十二铜表法》——奠定了欧洲民法的基础

D. 《罗马民法大全》——成为欧洲法学的渊源

3. 下图反映的主题是（   ）

A. 罗马的迅速崛起 B. 西欧庄园经济

C. 封建时代的亚洲 D. 中世纪的欧洲

4. 9世纪初，阿拉伯帝国的哈里发鼓励并组织翻译希腊、波斯、印度典籍的大规模活动。柏拉图、托勒密、盖伦、希波克拉底等大批希腊人、印度人和波斯人的哲学、科学和医学名著的译本经整理、注释之后，相继问世。这反映了阿拉伯帝国（   ）

A. 沟通了东西方地区的贸易 B. 维护了法老的神权统治

C. 奉行较为开明的文化政策 D. 继承了希腊民主政治

5. 下图是某历史兴趣小组绘制的思维导图，其中空白方框处应填（   ）

A. 垦殖运动 B. 文艺复兴运动

C. 启蒙运动 D. 新航路的开辟

6. “三角贸易”是人类历史上最大规模也是最残忍的人们强迫性迁移。这一贸易中，奴隶贩卖者的贸易路线是（   ）

A. 欧洲→亚洲→美洲-欧洲 B. 美洲-→欧洲→非洲→美洲

C. 欧洲→非洲→美洲→欧洲 D. 欧洲→美洲→非洲→亚洲

7. “英国资产阶级革命的根源，可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”据此可知，“英国资产阶级革命的根源”是（   ）

A. 议会与王权对立 B. 封建专制统治阻碍资本主义发展

C. 英国议会的阻碍 D. 英国国王的权力完全被议会剥夺

8. 下图空白方框处应填（   ）

A. 光荣革命 B. 萨拉托加大捷

C. 工业革命 D. 攻占巴士底狱

9. “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”上述条款出自17世纪80年代末的某部法律文献。该文献颁布后确立的政治体制是（   ）

A. 中央集权制 B. 联邦共和制

C. 君主立宪制 D. 三权分立制

10. 下图是小明同学制作的关于“美国独立战争”的知识卡片，横线处应填（   ）

美国独立战争 导火线：波士顿倾茶事件 爆发：来克星顿的枪声

领导人：______________ 胜利：约克镇战役 独立：英国承认美国独立

 

A. 哥伦布 B. 麦哲伦 C. 华盛顿 D. 拿破仑

11. 某同学正在阅读下图所示法律文献节选。据此判断，他阅读的是（   ）

它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝。

 

A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》

12. 美国宪法规定，总统在国会休会十天前，接到国会送交其签署的法案有意搁置不签，也不退回，让这项法案到期自行作废。据统计，这种否决方式已经被历届美国总统使用了700次以上。材料体现了（   ）

A. 行政权对立法权的制约 B. 地方政府权力高于中央政府

C. 总统与国会的矛盾激化 D. 法院司法权高于总统行政权

13. 英国史学家托马斯·卡莱尔在《法国大革命》中写道：“法国大革命是由启蒙时代带来的愤恨和渴望，以及由此产生的社会和政治因素促成的。”该观点认为，大革命前法国的中心矛盾是（   ）

A. 君权神授与王权有限 B. 宗教信仰与民主科学

C. 专制王权与自由平等 D. 法律至上与教权至上

14. 某文件指出：“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；在法律面前，所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。”由此可知，该文件的历史进步性在于（   ）

A. 揭露了资本积累的原始性 B. 发展了封建思想

C. 保证了美国政局的稳定 D. 批判了封建制度

15. “蝴蝶效应”，是指由最初一个小事件引起的连续的一系列变化。在工业革命中，成为“最初那只蝴蝶”并引发一系列发明的是（   ）

A. 飞梭的发明 B. 珍妮机的发明

C. 火车的发明 D. 蒸汽机的发明

16. 英国阿克莱特被称为“工厂制度之父”。1771年，他与合伙人在水力纺纱厂里安置了多台纺纱机，雇佣工人生产。工厂制度将工人和生产资料集合在一起，通过细致的分工和严格的纪律，让工人操作机器，