山东省德州市乐陵市梦之家学校2023-2024学年二年级12月月考语文试题

标签:
普通图片版
2023-12-21
| 4页
| 299人阅读
| 30人下载

内容正文:

2023-2024学年第一学期12月月考 二 年级语文学科 (考试时间50分钟,满分100分) 题号 三 总分 得分 一、 积累与运用(60分) 1,我会拼,我会写。(10分) zai nan lin jo ren zhen jIng yan tong zhi zhan shi he shul kou ke long chuin zhi bing 2.选择正确的读音,面“√”。(8分) (1)快考试了老师重(zhong ch6mg)新给我们讲了一下重(zhong chong) 点。 (2)正在铺(p0p心)柏油路的那条街上有好多商铺(p0pd)。 (3)地里的杂草会分(fnfn)走庄稼的养分(fen fen), (4)东东是个好(haohao)学爱问的好(hao hdo)孩子, 3.加偏旁,变新字,再组词。(6分) 方( )包( )巴 4.我是查字典的小能手。(6分) “驱赶”的“驱”用音序查字法应先查音序 用部首查字法应先查部首 再查音节 再查 是( ):①赶走:②快跑. 画。“驱赶”中“驱”的意思 5.我会填,也会选。(6分)】 ()()观天 无边()() 得()且() ()言()语 6照样子写词句。 大雪()()()而()方 (10分) ()例:冻得直打哆哪 热得 急得 (2)例:冷得像冰客 热得像 快得像 (3)例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 这么简单的题还会出错? (4)洪水终于被大禹治好了。(改为“把”字句) (⑤)例:天空飘着气球, 蓝蓝的天空飘着五彩的气球 池塘开满荷花 7,根据误文内容或要求答题。(10分) (1)连一连 (坐并观天) 事物之间是有联系的。 (寒号鸟) 人外有人,天外有天,做人不能自以为是。 (我要的是葫芦) 做事要有长运目标,不能懒惰。 (2 者事竞 (3) 存高远。 (4) 年高 (5)千山 人踪灭,这首诗描写了 季的景色 8口语交际, (5分】 (1)“商量”的意思是( ),商量时语气要( )。(2分) A交换意见 B互相讨论C温和有礼D.严厉命令 (②)小玲最喜欢看的动画片要开始了,但是爸爸还在看足球比寒,小玲要和 爸爸商量一下,地应该妪么把自己的想法说清楚呢?请在下面恰当的说法后 面打上“√”。(3分) O爸爸,你都看了那么长时间电视了。现在该让我看了,快点儿给我精 动画 ②爸爸,我最喜欢看的动面片要开始了,您先让我看一会儿动面片。需 分钟之后您再看球赛好吗? ③球赛有什么好看的,和我一起看动画片多好! ( 二、阅读与理解。(共25分) (一)课内阅读(10分) 难忘的泼水节(节选) 那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎履总理,人 们在地上撒满了凤凰花的花器,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江 面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!” 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满 面地来到人群中,他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的 “地毯”,同傣族人民一起跳舞。 1,根据意思从文中找出恰当的词语。(4分) (1)满脸洋溢着笑容。( (2)指各个地方。 ( 2.选文中形容龙船多的词语是 形容花炮多的词语是 (2分) 3。文中加点的“地毯”指的是 。 (2分) 4.人们欢呼什么?用“一一 ” 画出来。(2分) (二)课外阅读(15分) 乌龟与水并 一只乌龟在陆地上散步, 路过一口水并,想到井边喝水,水井提醒乌龟 说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!” 龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水 井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。” ·有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑适 一声跳下了并。 驾龟跳到了并里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去 1,这篇短文共有 个自然段,写了乌龟与水井的 次对话。(3分】 2. “我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿一是指 “别处”是指 。(4分) 3.请用”—”画出乌龟说的话。(2分) 4,当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?(3分) 5,读了这篇短文后,我懂得了( )(3分)】 A.水并能关心帮助乌龟。 B.不区分情况,不听人劝告, 是没有好结果的。 C,骄傲自大是不对的。 三、写话天地(15分) 图上都有谁?他们在干什么? 请你发挥想象,写一个小故事。

资源预览图

山东省德州市乐陵市梦之家学校2023-2024学年二年级12月月考语文试题
1
山东省德州市乐陵市梦之家学校2023-2024学年二年级12月月考语文试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。