串讲03 函数(考点串讲)-【中职专用】2023-2024学年高一数学上学期期末考点大串讲(高教版2021)

2023-12-21
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内容正文:

串讲03 函数 一、知识网络 二、常考题型 三、知识梳理 知识点一 函数的定义 一般地,设,是非空的实数集,如果对于集合中的任意一个数,按照某种确定的对应关系,在集合中都有唯一确定的数和它对应,那么就称为从集合到集合的一个函数(function),记作,.其中,叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域.显然,值域是集合的子集. 函数的四个特征: ①非空性:,必须为非空数集(注意不仅非空,还要是数集),定义域或值域为空集的函数是不存在的. ②任意性:即定义域中的每一个元素都有函数值. ③单值性:每一个自变量有且仅有唯一的函数值与之对应(可以多对一,不能一对多). 知识点二 函数的三要素 (1)定义域:函数的定义域是自变量的取值范围. (2)对应关系:对应关系 是函数的核心,它是对自变量 实施“对应操作”的“程序”或者“方法”. (3)值域:与 的值相对应的 值叫做函数值,函数值的集合 叫做函数的值域. 知识点三 待定系数法求函数解析式 若已知函数的类型(如一次函数、二次函数,反比例等),可用待定系数法. 知识点四 分段函数 在一个函数的定义域中,对于自变量x的不同取值范围,有着不同的对应关系,这样的函数叫分段函数,分段函数是一个函数而不是几个函数. 知识点五 函数的单调性 1.单调函数的定义 增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2 当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数 图象描述 自左向右看图象是上升的 自左向右看图象是下降的 2.单调区间的定义 如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的单调区间. 知识点六 函数的奇偶性 1.偶函数:一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫做偶函数. 2.奇函数:一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数就叫做奇函数. 3.函数奇偶性的判断 (1)定义法: (1)先求函数的定义域,判断定义域是否关于原点对称. (2)求,根据与的关系,判断的奇偶性: ①若是奇函数 ②若是偶函数 ③若既是奇函数又是偶函数 ④若既不是奇函数也不是偶函数 (2)图象法: (1)先求函数的定义域,判断定义域是否关于原点对称. (2)若的图象关于轴对称是偶函数 (3)若的图象关于原点对称是奇函数 四、常考题型探究 考点一 求函数定义域 例1.函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 例2.求函数y=的定义域. 【变式探究】1.函数 的定义域是 ;函数 的定义域为 . 2. 求函数f(x)=-的定义域. 考点二 求函数解析式 例3.已知函数f(x)是反比例函数,且f(-1)=2,则f(x)=__ __. 例4.已知函数f(x)=ax+b,且f(1)=2,f(2)=-1.则f(x)= 例5.若二次函数满足,且图象过原点,则的解析式为__________________. 【变式探究】1. 已知函数f(x)=ax+b,且f(1)=2,f(2)=-1.则f(x)= 2. 已知一次函数的图象过点,,则这个函数的解析式为   A. B. C. D. 考点三 判断是否同一函数 例6.下列各组函数中,表示同一函数的是(   ) A.y=x与y=    B.y=x2与y= C.y=1与y=(x+1)0 D.y=|x|与y=()2 例7. 下列函数中,与函数y=x(x≥0)有相同图象的一个是(   ) A.y= B.y=()2 C.y= D.y= 【变式探究】1. f(x)与g(x)表示同一函数的是(   ) A.f(x)=x2,g(x)= B.f(x)=1,g(x)=(x-1)0 C.f(x)=,g(x)=x-3 D.f(x)=,g(x)= 考点四 分段函数 例8. 已知函数 (1)求, (2)若,求实数的值. 【变式探究】已知f(x)=则f(-)+f()等于 . 考点五 判断函数单调性 例9. 下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是(   ) A.y=3-x B.y=x2+1 C.y= D.y=-x2 例10. 函数y=x2+x+1(x∈R)的递减区间是(   ) A. B.[-1,+∞] C. D.(-∞,+∞

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