7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 师长情谊 第七课　亲情之爱 第1框　家的意味 第一目 生命的居所 2 【探究思考】 结合下面的歌词，说说“家”是什么？ 板块一：生命的居所 家到底是什么呢？ F A M I L Y 英文里的家 father and mother I love you 婚姻关系 血缘关系、收养关系 家里有亲人 家中有亲情 板块一：生命的居所 笔记落实 一.家的含义？（是什么）P71① 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或 收养关系结合成的亲属生活组织。 ①、依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 生育 家庭关系确立的几种情形 ②、因血缘关系结合的家庭 冯小刚、徐帆和养女 《家有儿女》 ③、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 ④、随父（母）再婚组建新的家庭——继子 女、继父母 相关链接P72： 【活学活用】 1.王宝强和马蓉恋爱N年，结婚成了家 ----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系) 2.N年后生下小宝宝，使家庭喜添新成员 ----因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系) 3.马蓉出轨，离婚后被灰太狼收养 ----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 (收养关系) 4.灰太狼带着马蓉迎娶红太狼，也是一家人 ----随父(母)再婚组建新的家庭 (婚姻关系) 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 养育子女 赡养老人 家庭教育 感情慰藉、精神寄托 家庭游戏 外出旅游 家庭的多种功能 妈妈又生了个宝宝 爸爸是医生，月收入5000 全家人常去探望爷爷、奶奶 有时和爸爸打球、下棋 妈妈帮我辅导功课 疫情期间全家人一起聊天 连线，下面情景体现了家庭的什么功能？ 探究：“家”的功能 经济功能 休闲娱乐功能 情感交流功能 赡养、扶养功能 生育功能 教育功能 9 有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。” 战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。” 家不只是一所房子、而是我们的身心寄居之所 家是我们心灵的港湾，家里有亲人、家中有亲情 问：通过这两个故事的对比，你对家有何新的认识呢？ 家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。 1 2 2、家的意义 二、中国人的“家” A B C 中国人的家 为什么人们无论多艰辛都要回家过年？ ①在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体， ①是甜蜜、温暖、轻松的避风港。（P74） 笔记4：中华文化中家的内涵 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。 家训是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。 家风是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 15 说说我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 ①勿以善小而不为，勿以恶小而为之； ②见人之善扬之，见人之恶掩之； ③宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井； ④不学诗，无以言；不学礼，无以立。 ⑤静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。 孝悌也者，其为人之本与！ 孝 17 孝亲敬长 ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 身边的榜样 桥头小学 宋小玉 威海市最美孝心少年，农村孩子的她孝老敬亲，品学兼优。小玉的爸爸已经60多岁了，因为股骨头坏死，妈妈也身体积劳成疾。小小的她用稚嫩的肩膀扛起这个家，生活中她给爸爸锤腿泡脚，陪爸爸聊天，做家务…是每天他的必修课，他说爸爸因为身体原因，心情有时候很压抑，他常常逗爸爸开心，别人给的好吃的自己不舍得吃，一定留给爸爸妈妈。家里有好吃的爸妈也不舍得吃留给她，他却用黄香温席的故事给爸妈讲道理：自己吃着不香，和爸妈一起才香。 她说：爸妈年纪大了，可能没办法陪我很久的时间，我必须现在就开始孝顺他们，我能做的就是让他们安心多陪他们，体谅他们的辛劳，好好学习，不辜负爸妈为我做的一切。 看了这个故事，你打算怎么孝亲敬长呢？ （3）尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。尊敬、倾听、感恩。 活动二:收获平台 父母慢慢变老，趁着我们还在父母身边，从现在做起， ①你想对父母、家人说些什么