1.2 思维形态及其特征（课件）-【帮课堂】2023-2024学年高二政治同步学与练（统编版选择性必修3）

情境导入 每年冬天，无数北方人民都会去往三亚旅游，但令人万万没想到的是，2023年冬天的三亚主打一个“冷清”。取而代之的竟然是曾经被人们冬天遗忘的东北地区。为了迎接南方小土豆，哈尔滨不仅推出了冻梨切片摆盘服务，还整出了人造月亮、热气球、鄂伦春族人在中央大街表演驯鹿等活动。对此，不少哈尔滨本地人惊呼，尔滨，你让我感到陌生。 从分析思维和辩证思维角度思考，为何三亚遇冷，哈尔滨爆火? 提示：从分析思维角度看，哈尔滨爆火与其优质的服务、独特的地理环境、网络营销等有关。从辩证思维角度看，哈尔滨保活和三亚遇冷有一定的因果联系，这也告诉我们要用发展的眼光看问题。 第一课《走进思维世界》 第二框：思维形态及其特征 第一目：思维的基本形态 第二目：思维基本形态的特征 第一单元——树立科学的思维观念 核心素养 政治认同：正确认识思维的基本形态，明确产生不同思维形态的原因。 科学精神：明确不同思维形态的划分标准与具体内容，理解形象思维和抽象思维的基本特征。 公共参与：了解思维的基本形态，进一步走入思维世界。 1、思维不同形态的划分标准、具体类别？ 2、思维的基本形态是什么？怎么理解？ 3、抽象思维的基本形式和特征是什么？ 4、形象思维的基本形式和特征是什么？ 5、抽象思维和形象思维的关系 结合书本p.5-p.6，自主预习以下内容 思考：你看到的是少女还是老太太？ 漫画创作的思维属于何种思维形态？ 情境探究 5 1、思维不同形态的形成原因 目的不同，标准不同，人们对思维形态的认识就不同。 一、思维的基本形态 2、划分标准及具体分类 （1）以思维方向为标准：发散思维与聚合思维。 （2）从对认识对象的思考角度：综合思维与分析思维。 （3）从反应认识对象的方式：辩证思维与形而上学思维。 （4）根据思维运行的基本单元不同：抽象思维与形象思维。 6 (1)从思维的方向看—— 发散思维：向不同方向扩散； 聚合思维：向同一方向收敛 发散思维、聚合思维 发散思维 聚合思维 发散思维： 一块鹅卵石可以做什么？——铺路、艺术品、石头烤肠…… “头脑风暴” 聚合思维： 谁是作案人？——公安人员收集各种痕迹、物证、人证……最终确定了罪犯。 一、思维的基本形态 7 综合思维：整体地认识对象； 分析思维：分别地认识对象 (2)从思维对认识对象的思考角度看—— 综合思维、分析思维 一、思维的基本形态 如：总的来说，电视剧《觉醒年代》是一部值得一看的好剧 如：电视剧《觉醒年代》演员演技精湛、剧情具有感染力、制作精良...... 8 辩证思维：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题； 形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题； (3)从思维反映认识对象的方式看—— 辩证思维、形而上学思维 一、思维的基本形态 9 材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 材料二：在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道：“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影；和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯……” 两则材料分别运用了什么思维表达形式？ 情境探究 10 一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战 全人类的共同愿望就是和平与发展。 因为战争是残酷的 所以，全人类都希望和平与发展 各国相互联系、相互依存，全球命运与共 和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 因为全球命运与共 所以，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 材料一：用因果关系推理来表达 结论：材料一运用的是以概念为思维的基本单元表达思想的抽象思维。 11 材料二： 白天鹅的翅膀 翅膀掠过宁静的湖水 水底映出的云影; 和平 想象为 和平 想象为 开向四方的门， 门里圆桌上斟满的红酒，酒上照耀的灯 比拟性想象 比拟性想象 用形象思维的语言表达 结论：材料二运用的是以感性形象为思维的基本单元表达思想的形象思维。 12 抽象思维：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。 形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。如：漫画、故事、诗歌、歌曲、顺口溜等。 （4）从思维运行的基本单元看—— 抽象思维、形象思维 抽象思维和形象思维是思维的基本形态 一、思维的基本形态 13 划分标准 类型 含义