11.1生活中常见的盐-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.1生活中常见的盐 一、选择题 1. 我们的日常生活中涉及许多变化。下列过程中不涉及化学变化的是 A．用干冰作食品制冷剂 B．用小苏打作面点发酵剂 C．咀嚼米饭时感到有甜味 D．用食醋去除热水瓶内胆上的水垢 2. 括号内是区别下列各组物质的方法，其中错误的是 A．硫酸铜固体与硝酸钾固体（蒸馏水） B．空气与氧气（带火星的木条） C．食盐水与蒸馏水（蒸发） D．石灰水和氢氧化钠溶液（石蕊试液） 3. 生活中处处有化学，下列说法不正确的是 A．可以用苏打治疗胃酸过多症 B．洗涤剂能除去餐具上的油污是利用了乳化原理 C．腌制食品时加入适量的食盐可以延长保存时间 D．蚊虫在人的皮肤叮咬后会分泌出蚁酸，可用含碱性物质的溶液止痒 4. 下列各组离子在水中一定能大量共存、并形成无色透明溶液的是 A．、、 B．、、 C．、、 D．、、 5. 化学方程式是化学用语的重要组成部分。下列选项正确的是 A．将铁丝插入稀盐酸中： B．比较铜和银的金属活动性： C．铝制品有较好抗腐蚀性的原因： D．将硫酸钡和碳酸钠溶液混合： 6. 下列实验方案能达到实验目的的是 A．制取氢氧化铜：用氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液混合后过滤 B．检验溶液部分变质：取样，加入少量溶液 C．除去溶液中混有的少量盐酸：加入过量的碳酸钙，充分反应后过滤 D．配制溶质质量分数为5%的溶液：称取，放入水中搅拌溶解 7. 下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 区分硬水和软水 加入等量的肥皂水 B 区分氯化钠溶液和氢氧化钠溶液 滴加硫酸铜溶液 C 除去铜粉中的铁粉 用磁铁吸引 D 除去氢气中含有的一氧化碳 通过灼热的氧化铜 A．A B．B C．C D．D 8. 下列实验方案可以达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去N2中混有的少量CO 通过足量灼热CuO B 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加足量水溶解，蒸发 C 鉴别NaOH、BaCl2、（NH4）2SO4三种浓溶液 取样，相互滴加，观察现象 D 检验生石灰中是否含有熟石灰 取样，加水溶解，滴加酚酞溶液 A．A B．B C．C D．D 9. 下列除杂方法（括号内为少量杂质），正确的是 序号 混合物 除杂方法 A （CO） 通入氧气，点燃 B Cu（CuO） 将混合物灼烧 C CaO（） 加适量的稀盐酸 D KCl溶液（） 加适量的溶液 A．A B．B C．C D．D 10. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是 选项 物质 杂质 试剂及操作方法 A Cu CuO 通入足量的氧气并加热 B FeCl2溶液 HCl溶液 加足量的铁屑，充分反应后过滤 C CO2气体 H2O 将气体通过盛有烧碱的干燥管 D Na2SO4溶液 Na2CO3溶液 加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止 A．A B．B C．C D．D 11. 在pH=11的溶液中能大量共存的离子是 A．Na+   H+      Cl- B．Na+   K+       C．   Ca2+   Cl-   Cu2+ D．Fe3+   Mg2+       二、填空题 12. 用序号填写下列物质的分类：①碳酸钠②石灰石③干冰④铁，属于混合物的是______；属于单质的是______；属于氧化物的是______；属于盐的是______。 13. 鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液，学生甲得知氯化钡溶液呈中性，选用了一种试剂；学生乙选用了一种酸溶液；学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液，三位同学都一次鉴别成功。 请推断他们选用的试剂（写名称）：甲______，乙______，丙______。 14. 从下列选项中，选择一种适当的物质填空(填序号)： ①硫酸铜②食盐③磁铁矿④活性炭⑤碳酸氢钠⑥浓硫酸⑦明矾 (1)在实验室可用于干燥某些气体的是___________。 (2)工业上用于高炉炼铁的原料之一是___________。 (3)用于生产发酵粉的是___________。 (4)净水器中用于吸附有色物质的是___________。 (5)可用于配制波尔多液农药的是___________。 15. 酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。 (1)化学实验室有失去标签的硝酸钡、碳酸钠、氢氧化钾、稀硫酸、氢氧化钙五瓶无色溶液，现将其任意编号A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分现象如表(微溶物视为可溶物)。 实验 A+E A+B B+C B+E 现象 产生沉淀