江苏省盐城市盐都区第一共同体 2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题

2023秋学期12月份课堂练习 七年级历史试题 练习时间：50分钟 卷面总分：50分 命题人：赵秀琴 审核人：曹莉玫 一、选择题（单选题，每小题1分，共30分） 1．某校七年级历史兴趣小组为制作“北京人”档案搜集到如下图片。图中可以为人类起源 的研究提供可靠证据的是 A用火场景想象图 B北京人头像复原 C狩猎场景想象图 D北京人头盖骨 2． 山顶洞人在兽牙、海蚌壳等东西上钻出小孔，并将他们做成项链，说明山顶洞人已有 A．宗教意识 B．爱美意识 C．祖先崇拜活动 D．灵魂观念 3．世界遗产委员会认为：良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农 业为经济支撑的早期区域性国家形态，印证了长江流城对中国文明起源的杰出贡献。与良渚 古城遗址经济支撑最相似的原始居民是 A．元谋人 B．山顶洞人 C．半坡原始居民 D．河姆渡原始居民 4．大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水 失败的教训，改用“通大川，决（疏通）壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海”（《吕氏 春秋》），用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显的大禹治水的精神是 A. 公而忘私 B. 宽以待人 C. 严于律己 D. 勇于创新 5.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传 说反映出中华文明的核心是 A. 神话传说 B. 和谐平等的社会秩序 C. 农耕文明 D. 采集狩猎的游牧文明 6.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监 狱，建立起国家政权机构。这说明 A．中央集权制度建立起来 B．国家特征明显 C．夏朝成为当时世界上最大的国家 D．统一的多民族国家形成 7. 如果将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的话，其标准是 A．他们都轻徭薄赋，爱民如子 B．他们都以昏庸残暴统治著称 C．他们都重用人才，改革内政 D．他们都建立了一个新的王朝 8．公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡，西周建立。与之相关的史实是 A. 炎黄战蚩尤 B. 国人暴动 C. 牧野之战 D. 春秋争霸 9．周礼规定：天子九鼎八簋、诸侯七鼎六簋、卿大夫五鼎四簋、士三鼎二簋。这说明西周 礼乐制度反映的本质问题是 A．西周青铜器种类丰富，数量众多 B．西周处理阶级关系的原则十分规范 C．西周青铜器铸造业规模宏大，分工细致 D．西周贵族权力大小和严格的等级界限 10．在我国出土的文物中，有春秋时期的铁制农具。在《战国策·赵策》中有秦国用牛耕田， 用河流运粮食的记载。这反映了 A. 古代冶炼工艺完善 B.水利灌溉技术成熟 C.生产力水平的提高 D.土地私有制的确立 11． “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 A. 周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王 12.以下历史地图能反映出春秋时期战国时期 春秋时期 战国时期 秦朝 A春秋时期大国争霸 B统一趋势不断增强 C战国时期百家争鸣 D战争不止社会倒退 13.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期 A．周王室衰微 B．分封制崩溃 C．兼并战争不断 D．注重兴修水利 14.以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是 A．社会转型 B． 国家产生 C．文明起源 D．政权分立 15． 表中人物主张的共同之处是 人物 主张 孔子 统治者不能忽视民众的切身利益版权所有 墨子 统治者厉行节约，以此减轻人民负担，才能实现“民富国治” A．无为而治 B．以法治国 C．关注民生 D．尊崇儒术 16．春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣的局面。这是当时 A王室衰微的表现B诸侯争霸战争的结果C政治经济变革的反映D分封制度确立的影响 17.学了“百家争鸣”这课后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格，下列说法正确的 有 ①语文刘老师善于总结规律，以仁治班，熟谙儒家真谛②数学施老师深谙自然法则，正 反思考，颇有墨家风范③英语倪老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响④思品王老师 主张兼爱非攻，互爱互利，典