第8单元 生物的生殖、发育与遗传(讲册)-【探究在线】2024年中考生物总复习讲练册(苏教版)

2024-01-18
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第8单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十一章生物的生殖与发育 知识要点梳理 知识点①生物的无性生殖 2.植物的传粉与受精: (1)传粉: 1.概念:不经过两性生殖细胞的结合,由 ①概念:花粉通过不同的途径传送到雌蕊 直接产生新个体的生殖方式。 上的过程。 2.方式:出芽生殖,营养生殖和植物组织培养。 ②方式:主要有自花传粉和 传粉。 3.营养生殖的方式:嫁接、扦插和压条等。 (2)受精: (1)嫁接: ①概念:植物的 结合 把一株植物体的芽或带有芽的枝条接 形成受精卵的过程。 到另一株植物体上,使它们愈合成一株 ②过程: 概念 完整的植物体的方法。用于嫁接的芽 或枝条叫做① ,被嫁接的植物 a.花粉落到成熟的雌蕊柱头上后,受到柱头 体叫做② 分泌的 的刺激,花粉开始萌发出 根据接穗的不同,可分为③ 分类 ④ 两种 b.花粉管穿过柱头、花柱,直达子房里的 成功的 确保接移与砧木的⑤ 紧密 关键 贴合在一起 c.从珠孔进入胚珠后,花粉管末端破裂,其中 使植物保持亲本(接穗)的优良性状,并 优点 的 释放出来,与 结合形 加快了繁殖的速度 成受精卵。 举例 革采、柑、橘、桃等果树 3.果实和种子的形成: (2)扦插: 尊片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱都会调落 在温度适宜的条件下,将带有① 或 精 子房壁发存成① 概念 小叶片的枝条切成长5~10cm不等的小 段,下端切口为四 ,将枝条的下 成子 珠被 发育成 种皮 果 端插入基质(如沙砾,土壤) 的 房 发有成,③ 种 受精卵 实 举例 萄萄、月季、答薇等 子 受精极核发育感胚乳 4.植物组织培养:不仅可以在短期内快速繁殖 4.果实和种子的传播:除了通过自身的力量外, 大批植株,还可以防止植物病毒的侵害,培育 还可依靠 以及动物和人 无病毒植株。 类的活动等途径传播。 知识点2植物的有性生殖 知识点3昆虫的生殖与发育 1.概念:一般是指由两性生殖细胞结合形成 1.完全变态发育和不完全变态发育: ,再发育成新个体的生殖方式。 (1)完全变态发育的概念:幼虫和成虫在形态 教材考点梳理丨第8单元生物的生殖、发育与遗传丨50 结构和生活习性上有 的发育 2.青蛙幼体和成体的差异比较: 过程。 发育时期 呼吸器宫 四肢 尾 生活环境 (2)不完全变态发育的概念:幼虫在形态结构 幼体 ① 无 @ 水中 和生活习性上与成虫 ,只是身体较 用③ 呼 水中、 小,生殖器官没有发育成熟。 成体 吸,① 有 潮湿的 辅助呼吸 陆地 2.家蚕和蝗虫生殖发育的比较: 螳虫(不完全 知识点⑤鸟类的生殖与发育 种类 家蚕(完全 变态发育) 变态发育) 1.鸡卵的结构和功能: 动桌 受精卵④ 卵克 发育 卵壳蔑 过程 ① 郭白 及图示 卵带 成出 卵黄膜 有蛹期 没有蛹期 结构 功能 幼虫与成 幼虫与成 特点 有明显差异 虫相似 卵壳 保护内部物质和进行物质交换 有羽化现象 无羽化现象 ④ 储存空气,为胚胎发育提供氧气 其他昆 卵白 为胚胎发育提供营养物质 虫举例 蝴蝶,蝇等 婚蟀、螳螂等 卵带 固定胚胎位置,有利于卵的解化 ⑤ 相同点 都是⑤ 生殖,且发育的起点都 相当于细胞膜,主要起保护作用 是⑥ 卵黄 相当于⑥ ,胚胎发有所 需的营养物质主要由卵黄提供 知识点4 两栖类的生殖与发育 是卵黄上的一个小白点,内含 1.蛙的生殖与发育: 胚盘 0 ,是进行胚胎发有 的部位,将来能发育为图 求偶 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙 雌、雄成娃抱对,促使雌蛙和雄娃 2.鸟类的生殖与发育: 抱对 分别将卵细胞和精子同时排入水 (1)生殖和发育过程:一般包括 、交 中,提高受精率 生殖 配、筑巢、 孵卵和育雏几个阶段。 雌蛙将卵细胞排到水中,雄蛙将精 受精 子排到水中,精子和卵细胞在水中 (2)生殖特点:有性生殖 受精、 结合,形成① 生。 特点 有性生殖、② 受精、卵生 3.早成鸟和晚成鸟: 经过了受精卵·③ ·幼 (1)早成鸟:破壳而出的雏鸟,眼已睁开,能跟 过程 蛙→④ 四个阶段 随亲鸟 ,如鸡、鸭、鹅、大雁等。 发育 幼蛙和成蛙在形态和内部结构及 (2)晚成鸟:破壳而出的雏鸟,没有独立生活 特点 生活习性上都有显著差异,属于 的能力,需要留在巢内由 喂养,如麻 发育 雀、家鸽等。 51|探究在线1中考总复习生物·SJ 名师精讲精析 ■■■■■■■■■■ 易错点拨 的繁殖量和保持遗传特性的一致性,C不符合 题意。D.组织培养是指在无菌的条件下,利用 1,有性生殖的后代个体,具备两个亲本的遗传 无性生殖原理,将植物的茎尖、茎段或叶片等切 性状,具有更大的生存能力和变异性,对生物 成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的分裂 的进化有重要意义。无性生殖的后代个体, 和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,D不符合 子代获得母体的全部遗传物

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