第4单元 生物圈中的人(讲册)-【探究在线】2024年中考生物总复习讲练册(人教版)

第四单元 生物圈中的人 第一讲人的由来 知识要点梳理 知识点①人类的起源和发展 (2)女性生殖系统： (胚胎发育的场所) 1.现代类人猿和人类的共同祖先： ② (输送卵如艳的园 道和受精的场所) 2.人类的发展： (主要器官产生卵细 胞和分☆帅性激素) 森林大量消失 少蛀森林古荒 现代类人猿 仍留在树上 阴道（精子进入和愍儿 产出的通道) 2.生殖过程： 一部分森 前肢解放 使用火 大脑越 林古猿下 制作、使 诏言人类越米 地生活 行走 用T具 改普养达 交流越强大 卵巢一→卵细胞粮卵管，受精 输扇管 相互促进 睾丸一·精子 结合 细胞分裂胚泡 3.人和猿的重要区别：能否 子宫内膜 子宫 胚胎 一胎儿分晚新生儿 细胞分裂，分化 继续发 知识点②人的生殖 3.胎儿与母体的物质交换： L生殖系统： 二氧化碳等废物 二氧化碳等废物 胎儿 氧和营养物质 胎盘、脐带 一母体 (1)男性生殖系统： 氧和营养物质 脖胱 知识点3青春期 精衮腺（分法钻液） 1.青春期的显著特点： 前列破 0① (翰送精子) (分泌钻液 2.青春期的正常生理现象：男孩出现 尿道（排出精液和尿液） 阴茎 女孩会来 附幸（贮存和鹼送精子） (产生精子，分 3.青春期的心理变化：有强烈的 意识， 泌雄性藏素) 阴套（保护幸九和附案） 遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师 的关怀， 意识开始萌动。 名师精讲精析 易错点拨 3.属于两个系统的器官：睾丸和卵巢既是生殖 器官，也是内分泌器官。 1.第二性征的出现和维持：性激素促使男女出 现第二性征并维持第二性征的存在，切除男 4.男性和女性结扎后，不会影响他们的第二性 性的睾丸或女性的卵巢，会使第二性征消退。 征，因为性激素的分泌和排出没有障碍，性激 2.胎儿和母体通过胎盘交换养料、氧气和废物， 素是通过性腺的毛细血管进入血液中。 脐带只能运输营养物质和废物。胎儿和母 5.子宫≠子房：子官是哺乳动物胚胎发有的主 的血细胞没有直接接触、混合，因此他们的血 要场所，子房是被子植物花的雌蕊的主要结 型可以不同。 构，受精完成后，子房发育成果实。 25|探究在线|中考总复习生物 6.受精卵≠两个细胞：精子和卵细胞通过受精 考点☑人的生殖 作用形成的受精卵是一个细胞。 例2(2023·内江)人类新生命的诞生 7.试管要儿是体外受精、体内发有，属于有性 属于有性生殖过程，是通过生殖系统完成的。 生殖。 下列有关人的生殖与发育叙述错误的是() A.受精卵是新生命的第一个细胞 8.女孩比男孩性器官成熟得早，一般来说，女孩 B.睾丸和卵巢都能够分泌性激素 进入青春期要比男孩早。 C.精子与卵细胞在卵巢中完成受精作用 典例精析 D.分娩过程的结束标志着婴儿的诞生 考点口人类的起源和发展 思路点拨：A,受精卵经过细胞分裂、分化， ●例1(2023·烟台)2022年的诺贝尔生 形成组织、器官、系统，进而形成人体，A正确。 B.睾丸能够产生精子并分沁雄性激素，卵巢能 理学或医学奖授予瑞典科学家斯万特·帕博， 够产生卵细胞并分泌雌性激素，B正确。C,精 以表彰他在已灭绝古人类基因组和人类进化研 子与卵细胞结合的场所是输卵管，C错误。 究方面所做出的贡献。相关叙述不正确的是 D.胎儿在子宫内经过大约38周后发育成熟， 成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即 A.人类是由森林古猿进化而来的 分娩。分娩意味着新生儿的诞生，D正确。 B.古人类化石是研究人类进化的直接证据 答案：C C.人类出现的标志是会使用工具 考点图青春期 D.研究古人类的基因组可以推测人类进 ●例3(2023·益阳)青春期是人一生中 化的大致历程 身体发育和智力发展的黄金时期，下列有关青 () 思路点拨：A.人类和类人猿有共同的原始 春期的叙述错误的是 A.进入青春期后女孩会来月经 祖先是森林古猿，A正确。B.化石是研究生物 B.男孩出现胡须与睾丸的迅速发育无关 进化最重要的、比较全面的证据，因此古人类化 C.身高突增是青春期的一个显著特点 石是研究人类起源问题的直接证据，B正确。 D.女孩进入青春期的年龄一般比男孩早 C.直立行走是人类脱离森林束缚，使用工具、 思路点拨：A,进入青春期以后，女性的卵 制造工具的基础。因此，人类在地球上出现的 巢重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激 主要标志是直立行走，C错误。D.斯万特·帕 素，性激素能促进第二性征的出现，女孩会来月 博揭示了现代人类和已灭绝古人类的基因差 经，A正确。B.男孩出现胡须属于第二性征， 异，为更科学地探索人类的进化历程奠定了基 与睾丸的迅速发育有关，B错误。C.身高突增 础，故研究古人类的基因组可以推测人类进化 是青春期的显著特点，C正确。D.女孩进入青 春期的年龄一般比男孩早两年，D正确。 的大致历程，D正确。