第二课 探究世界的本质 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

哲学生活： 1、唯物论?（物质与意识辩证关系 、规律与主观能动性关系） 2、 认识论?（实践与认识辩证关系、实践与认识、真理的特点） 3、辩证法?（联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观） 4、历史唯物主义?（社会历史观、群众观、价值观 、人生观） 第二课探究世界的本质 唯物论： 1.物质与意识辩证关系 2.规律与主观能动性关系 不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 1、物质的概念 注意： （1）不依赖于人的意识：不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而存在。——物质是客观的，物质决定意识——坚持了唯物主义。 （2）能为人的意识所反映：人的意识能够反映物质、认识物质。物质是可知的。——坚持了可知论。 （3）客观实在：（客观真实地存在）不以人的意志为转移。客观实在是一个非常确定的概念，它是意识以外万事万物的共性。是物质和意识的区别所在。　　 *物质的根本属性是运动 *物质的唯一特性是客观实在性。 3 比较 物质 物质具体形态 区别 联系 除了共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。 共性：唯一特性（客观实在性） 物质是对物质的具体形态概括和抽象； 物质的具体形态是物质的具体表现。 　　两者是共性与个性、一般和个别、抽象和具体的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。 既不能创造，也不能消灭。 可以被改造，有生有灭。 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的组成部分。 （一）自然界的物质性 二、为什么说世界是物质的？ 宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。 【方法论】我们应尊重自然、保护自然，与自然和谐相处 2、从存在看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系； 1、从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物； 3、从发展看，人类社会有其客观的规律。 （二）人类社会的物质性 二、为什么说世界是物质的？ 人类社会不是神的产物，他的存在与发展也不是神决定的，同样按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的组成部分 （三）意识是物质世界长期发展的产物　　 二、为什么说世界是物质的？ ①意识是自然界长期发展的产物 ②意识是社会发展的产物 1、表现 2、生理基础 3、内容、本质 人脑 动物（大脑）与机器都不具有意识 ①意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映； ②意识的形式是主观的，而内容则是客观的 ， 意识是主观形式和客观内容的统一 ； ③无论是正确的还是错误的意识都是对客观存在的反映 物质决定意识 （三）意识是物质世界长期发展的产物 二、为什么说世界是物质的？ （一）自然界的物质性 （二）人类社会的物质性 物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 知识归纳：关于世界的物质性，有以下几种说法： ①世界的真正的统一性在于它的物质性；②世界统一于物质； ③世界的本质是物质；④世界的本原是物质；⑤世界是物质的世界。 【方法论】要求我们要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 【方法论】我们应尊重自然、保护自然，与自然和谐相处 物质决定意识原理： 原理内容： 物质是世界的本原，意识是派生的，物质决定意识。 方法论要求：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，实事求是。（使主观符合客观，主观与客观具体的历史的统一。客观符合主观、客观与主观的统一。） 反对：一切有神论；从主观出发（经验主义、本本主义等） × 正解：物质的唯一特性是“客观实在性”，物质的根本属性是“运动”。客观实在性不同于客观存在 (1)物质的唯一特性是运动，物质的根本属性是客观实在性 正解：物质和具体的物质形态是共性与个性的关系。 (2)物质和具体的物质形态是整体与部分的关系。 正解：意识是对客观存在的能动反映。或正确的意识是对客观存在的如实反映。 (3) 意识是对客观存在的如实反映。 易混易错 (4)意识是大脑的机能；人工智能可以替代人类的思维 正解：关于意识要注意：意识是“人脑”的机能，不能说“大脑”；人工智能只是对“思维的模拟”，不能替代人类的思维； 10 正解：意识的内容是“客观的”，形式是“主观的”；意识是客观存在的“主观映象”，意识对客观事物的反映具有“能动性”，不是“直观反映”，受主客观因素影响，面对同一客观事物，认识可以具有差异性。 (5)意识的内容是主观的，形式是客观的；意识是客观存在的主观映象，意识对客观事物的反映是一种直观反映 正解：无论是正确的思想意识还是错误的思想意识都是对“客观事物的反映”，不能说错误意识是“主观自